第四单元 自然界的水1.认识水的组成,知道蒸馏水与生活用水、硬水与软水的区别。 2.了解生活中常用的水的净化方法及硬水软化的简单方法。 3.了解典型的水污染物的来源及危害,形成保护水资源和节约用水的意识。 4.初步学会过滤等基本操作。 5.知道氢气的物理性质和用途,了解氢气的化学性质。 6.初步学习实验室制取氢气的方法。 7.会区分单质、化合物、氧化物。 8.能用化学式表示常见物质的组成。 9.能记住常见元素的化合价,了解化合价与化学式的关系,会根据化合价书写化学式,或根据化学式判断元素的化合价。 10.能看懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量。 一二三四五一、水 1.水的物理性质 纯净的水是没有颜色、没有气味的液体。在标准大气压下,水的凝固点是 0 ℃,沸点是 100 ℃,水在 4 ℃时密度(1 g·cm-3)最大,水结冰时体积变大,所以冰比水密度小,能浮在水面上。 2.水的电解 实验内容 给水通直流电 实验装置 一二三四五实验现象 负极端试管中产生气泡的速率大 正极端试管中产生气泡的速率小 负极端气体与正极端气体的体积比约为 2∶1 气体检验 用燃着的木条检验负极端产生的气体,现象是气体能燃烧(淡蓝色火焰),证明该气体是氢气 用带火星的木条检验正极端产生的气体,现象是带火星的木条复燃,证明该气体是氧气 结论 ①水是由氢、氧两种元素组成的化合物;②在化学变化中分子可以再分,原子不能再分;③每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成;④水的化学式为 H2O;⑤水中氢、氧两种元素的质量比为 1∶8 化学 方程式 2H2O2H2↑+O2↑ 一二三四五注意:(1)为了增强水的导电性,有时可在水中加入适量的稀硫酸或氢氧化钠溶液。 (2)电解水所用电源为直流电源。 (3)氧气在水中溶解度比氢气稍大,氧气氧化性很强,有时在电极上就与电极发生了氧化反应,所以实验中𝑉O2 ∶ 𝑉H2<1∶2。 3.水的净化 (1)净化方法。 ①吸附。 a.絮凝剂吸附:利用明矾溶于水生成的胶状物对杂质的吸附使杂质沉降。 b.活性炭吸附:能吸附水中不溶性杂质和少量可溶性杂质,除去臭味。 一二三四五②过滤:适用于不溶性固体与液体的分离。 操作方法: ③蒸馏:能除去水中的杂质,还能降低水的硬度。 (2)自来水厂水的净化过程。 天然水→加絮凝剂→沉淀→过滤→加活性炭吸附→消毒杀菌→自来水。 一二三四五4.硬水和软水 (1)概念。 ①硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。②软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 (2)区分方法。...
