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【中考试题研究】2015中考科学总复习 第4讲 绿色植物的新陈代谢(一)课件 浙教版

【中考试题研究】2015中考科学总复习 第4讲 绿色植物的新陈代谢(一)课件 浙教版【中考试题研究】2015中考科学总复习 第4讲 绿色植物的新陈代谢(一)课件 浙教版【中考试题研究】2015中考科学总复习 第4讲 绿色植物的新陈代谢(一)课件 浙教版【中考试题研究】2015中考科学总复习 第4讲 绿色植物的新陈代谢(一)课件 浙教版【中考试题研究】2015中考科学总复习 第4讲 绿色植物的新陈代谢(一)课件 浙教版
第 4 讲 绿色植物的新陈代谢 ( 一 )概述绿色植物的光合作用及其重要意义 )【考点梳理】1 .光合作用:绿色植物通过 _______ ,利用 ___ 能,把 _______ 和 ___ 转化成 _______ ,同时释放出 ______ 的过程。2 .光合作用的反应式: ___________________________ 。3 .影响光合作用的主要因素有:光照强度、二氧化碳浓度、温度等。4 .光合作用的意义:(1) 物质方面:把 _______ 转化为 _______ ;(2) 能量方面:把 _______ 转化为 _______ ;(3) 气体方面:使 _______ 转化为 _______ ;(4) 进化方面:由原来不需要氧才能生存的生物进化到有氧时能生存的生物。分类一绿色植物的光合作用和呼吸作用 )叶绿体光二氧化碳水有机物氧气CO2 + H2O 光叶绿体 C6H12O6 + O2无机物有机物光能化学能二氧化碳氧气【活学活用】1 . (2013· 衢州 ) 上个世纪,科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行,曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎,采用某种方法获得含有叶绿体的滤液,分成三等份。把其中两份直接放入 A 、 B培养皿,第三份除去叶绿体后放入 C 培养皿。将三个培养皿置于同一地点, A 、 C 培养皿接受光照, B 培养皿遮光处理。一段时间后,观察到A 培养皿中产生气泡,其中的气体能使带火星的木条复燃; B 、 C 培养皿中未产生气泡。结合所学知识,分析判断下列叙述,其中不正确的是 ( )A .培养皿 A 中气泡内的气体是氧气B .培养皿 B 中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C .通过比较 A 、 C 培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体D .通过比较 A 、 B 培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件B2 . 1864 年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处 12 小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光 ( 图甲 ) 。经过一段时间光照后,用碘蒸气处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色( 图乙 ) ,该实验可以证明 ( )① 光合作用需要水② 光合作用需要光③ 光合作用需要叶绿素④ 光合作用能产生淀粉A .①② B .②④ C .③④ D .②③3 .下列措施是为了改变植物体光合作用强度的是 ( )A .低温、干燥条件下贮存种子B .春季播种时用地膜覆盖C .温室栽培作物时白天适当升高温度D .移栽植物时剪去部分枝叶BC描述呼吸作用中的物质变化及其反应过程 )【考点梳理】1 .呼吸作用:...

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