第 17 课时 人体对外界环境的感知考 点 聚 焦考 点 聚 焦专 项 突 破专 项 突 破第 17 课时 人体对外界环境的感知考 点 聚 焦考点 1 人体神经系统的组成 考点聚焦专项突破1 ．神经系统的组成组成功能中枢神经系统脑________调节人体多种生理活动________使运动协调、准确，维持身体平衡________专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动________反射和传导周围神经系统脑神经传导神经冲动脊神经大脑 小脑 脑干 脊髓 第 17 课时 人体对外界环境的感知[ 规律总结 ] 大脑包括左右两个大脑半球，左侧大脑管理身体右侧，右侧大脑管理身体左侧
考点聚焦专项突破第 17 课时 人体对外界环境的感知2 ．神经元考点聚焦专项突破图 17 － 1神经系统结构和功能的基本单位是 ________ ，其结构包括________ 和 ________ 两部分
神经元 细胞体 突起 第 17 课时 人体对外界环境的感知考点 2 视觉和视觉器官 1 ．眼球的结构考点聚焦专项突破结构功能眼球壁外膜角膜无色透明，可透过光线巩膜白色，保护眼球内部结构中膜虹膜有色素，中央的小孔叫瞳孔睫状体内含平滑肌，调节晶状体曲度脉络膜营养眼球，形成暗室内膜视网膜有对光线敏感的细胞，能感受光的刺激内容物晶状体透明，有弹性，能折射光线玻璃体透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线第 17 课时 人体对外界环境的感知考点聚焦专项突破2
视觉的形成 (1)成像：――→光线 角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→在视网膜上形成物像
(2) 形 成 视 觉 ： ――→物像 视 网 膜 上 的 感 光 细 胞 产 生 兴 奋――→神经冲动视觉神经―→大脑皮层视觉中枢形成视觉
第 17 课时 人体对外界环境的感知3 ．比较近视与远视考点聚焦专项突破晶状体曲度 ( 过大或过小 )眼球前后直径 ( 过长或过短
