第 21 课时 生物圈中的微生物考 点 聚 焦考 点 聚 焦专 项 突 破专 项 突 破第 21 课时 生物圈中的微生物考 点 聚 焦考点 1 探究细菌和真菌的分布 考点聚焦专项突破1 ．菌落：由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的__________ 。菌落大小形态颜色细菌小表面或 ____________ ，或粗糙干燥白色或无色真菌比细菌大呈 ________ 、絮状或 ________红、褐、绿、黑、黄等集合体 光滑黏稠 绒毛状 蜘蛛网状 第 21 课时 生物圈中的微生物考点聚焦专项突破2. 培养细菌和真菌的一般步骤：___________ ， ____________ ， ________ ， ____________ 。[ 点拨 ] 探究我们身边是否存在细菌和真菌时，可以先假设我们生活的环境中到处都有细菌和真菌存在；培养基制作好后要经过高温灭菌，以减少其他微生物的影响；可选择不同的环境或器物进行接种，如教室内外、手指、硬币等，要设计好对照实验。配制培养基 高温灭菌 接种 恒温培养 第 21 课时 生物圈中的微生物考点聚焦专项突破[ 注意 ] 凡是将少量的细菌或真菌放在培养基上的过程都叫作接种，所以接种的方法、方式多样。[ 易错点 ] 经高温灭菌的物品不再有任何活着的微生物，这就排除了实验外其他环境的污染，故在实验前不要盲目地打开培养皿，以防止外界环境中的细菌或真菌孢子落在培养皿上。第 21 课时 生物圈中的微生物考点聚焦专项突破3 ．真菌和细菌的生存条件：__________________________ 等。[ 注意 ] 不同的细菌和真菌还需要某些特定的生活条件，有的需要氧气 ( 如醋酸杆菌 ) ，有的在有氧条件下生命活动会受到抑制 ( 如甲烷杆菌 ) 。[ 点拨 ] 在生活方式上，绝大多数的细菌和真菌自己不能制造有机物，只能利用现成的有机物作为营养，即大多数细菌和真菌的营养方式是异养型的。水分、适宜的温度、有机物 第 21 课时 生物圈中的微生物考点 2 细菌和真菌的形态结构和生理特点考点聚焦专项突破形态结构营养方式繁殖结构图结构名称细菌球形、杆形、螺旋形①________②________③________④________⑤________⑥________异养分裂生殖细菌：鞭毛 细胞质 DNA 细胞膜 细胞壁 荚膜第 21 课时 生物圈中的微生物考点聚焦专项突破真菌青霉直立菌丝，顶端呈扫帚状① 孢子②____________③____________异养孢子生殖曲霉直立菌丝，顶端呈放射状① 孢子② 营养菌丝酵母菌无色、卵圆形①________②________③_______...
