考 题 探 究考 题 探 究考 点 聚 焦考 点 聚 焦考 点 拓 展考 点 拓 展第 1 课时 学会学习 成长中的我 人与人之间解 题 指 导解 题 指 导第 1 课时┃ 学会学习 成长中的我 人与人之间考 点 聚 焦考点拓展考题探究’考点聚焦解题指导课标要求:1
探究学习规律,寻找适合自己的学习方式,学会学习并善于学习
悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展
了解青春期心理卫生常识,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动
了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念
了解青春期闭锁心理及其危害
知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值
积极交往,体会交往对生命成长的意义
学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善
第 1 课时┃ 学会学习 成长中的我 人与人之间考点拓展考题探究考点聚焦解题指导考点 1 学会学习问题解读1
进入初中,我们要怎样提高学习效率
(1) 探寻适合自己的学习方法,适合自己的方法就是最好的学习方法
(2) 珍惜时间,合理安排学习时间
(3) 独立思考,自主学习
(4) 兼顾全面基础与学科特长
(5) 从社会生活和社会实践中学习
(6) 科学用脑,劳逸结合
要成才需要具备良好的个性,这些个性包括哪些
(1) 正确的学习态度
(2) 良好的学习习惯
(3) 学会竞争与合作
考点 2 成长中的我 考点拓展考题探究考点聚焦解题指导第 1 课时┃ 学会学习 成长中的我 人与人之间问题解读1
青春期的三大生理变化是什么
(1) 身体迅速长高长大、长宽长壮
(2) 运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟
(3) 性器官发育和成熟
注意:青春期一般