第 3 课时 树立团队精神考 点 聚 焦考 点 聚 焦考 点 拓 展考 点 拓 展考 题 探 究考 题 探 究解 题 指 导解 题 指 导第 3 课时┃ 树立团队精神考点聚焦 考点拓展考题探究考 点 聚 焦解题指导课标要求:1
正确认识社会中的竞争行为,理解什么样的行为才是合理的竞争行为;认识不合理竞争行为的危害性,我们要检举、揭发不合理的竞争行为,不实施不合理的竞争行为
理解维护社会公平对于社会稳定的重要性
树立合作意识;理解竞争与合作的关系,正确对待社会生活中的合作与竞争;养成团结合作、乐于助人的品质
正确认识个人与集体的关系;理解良好的班集体对个人成长的重要性,积极维护班集体的荣誉和利益,创建良好的班集体
第 3 课时┃ 树立团队精神考点聚焦 考点拓展考题探究解题指导考点 树立团队精神 问题解读 1
合理竞争的含义
合理竞争是立足于自己的特长和优点,按照平等、公平、诚实、守信的原则来实现自己的目标,而不是通过不道德的手段为他人的发展设置障碍的竞争
合理的竞争对团队有何作用
合理的、正当的竞争会对团队精神的形成起到积极作用,不仅有利于开发每个人的潜能,使个人的能力得到充分发挥,而且有利于团体凝聚力的形成和团队整体能力的提升
第 3 课时┃ 树立团队精神考点聚焦 考点拓展考题探究解题指导 3
不正当、不合理竞争有什么危害
不正当、不合理的竞争不仅违反道德,甚至会触犯法律;不正当、不合理竞争对个人和团体都有危害,会使人习惯于投机取巧,养成懒惰、自私的坏习惯,甚至可能降低竞争者的整体实力,形成不良的团队氛围,影响集体成员的发展和进步
积极的合作有什么作用
积极的合作能降低甚至消除竞争所产生的负面影响,使每个人从集体中体验到互帮互助、助人为乐的心理效应,团队精神也得到了培养
良好的合作创造双赢,所以竞争不忘合作
良好的合作,需要个