第 6 课时 化学方程式 考 点 聚 焦考 点 聚 焦皖 考 解 读皖 考 解 读体 验 安 徽体 验 安 徽皖 考 探 究皖 考 探 究第 6 课时┃ 化学方程式 皖 考 解 读 考试内容中考热度201320122011考纲要求真题呈现考纲要求真题呈现考纲要求真题呈现质量守恒定律 ★★★★C [ 省 ] 4 、 16CC[ 省 ] 7[ 芜 ] 16常见化学反应中的质量关系 ★★★★ ★CCC能正确书写简单的化学反应方程式 ★★★★★C[ 省 ] 12 、13 、 14 、15 、 16C11 ， 12 ，13 ， 14 ，15C[ 省 ] 7[ 芜 ] 12 ，13 ， 15根据化学方程式的简单计算( 过量、多步、无具体数据等复杂不要求 ) ★★★★★C[ 省 ] 16C16C[ 省 ] 16[ 芜 ] 16定量研究在化学科学发展中的作用★★★★A AA皖考解读体验安徽考点聚焦皖考探究体 验 安 徽第 6 课时┃化学方程式 1.[2013·安徽]二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：CO2＋3H2=====钌－膦络合物加压CH3OH＋H2O。下列有关该反应的说法正确的是( ) A．为CO2的利用创造了一种新途径 B．钌－膦络合物的质量在反应前后发生了变化 C．氢原子数在反应前后发生了改变 D．属于复分解反应 A 皖考解读体验安徽考点聚焦皖考探究第 6 课时┃化学方程式 解 析 钌－膦络合物是该反应的催化剂，其质量在反应前后不发生变化，则 B 错误；依据质量守恒定律可得：氢原子种类、数目在反应前后都不会发生改变，则 C 错误；该反应物中 H2 是单质，该反应不是复分解反应，则 D 错误。皖考解读体验安徽考点聚焦皖考探究第 6 课时┃化学方程式 2．[2013·安徽]某石灰厂需要测定产品生石灰中杂质(杂质只含CaCO3)的质量分数。小刚进行了如图6－1所示实验。 皖考解读体验安徽考点聚焦皖考探究第 6 课时┃化学方程式 请计算： (1)生成CO2的质量。 (2)样品中CaCO3的质量分数。 答 案 (1)0.22 g (2)5%皖考解读体验安徽考点聚焦皖考探究第 6 课时┃化学方程式 解 析 (1)依据质量守恒定律可得：生成CO2气体的质量为10 g＋500 g＋100 g－609.78 g＝0.22 g。 (2)由生成CO2气体的质量根据化学方程式计算可求出样品中CaCO3的质量，再算出样品中CaCO3的质量分数。 设：样品中CaCO3的质量为x。 CaCO3＋2HCl===CaCl2 ＋H2O ＋CO2↑ 100 44 x 0.22 g 10044 ＝x0.22 g 解得： x＝0.5 g 则：样品中CaCO3的质...
