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【随堂优化训练】2014九年级化学上册 第五单元 课题1 第1课时 质量守恒定律课件 (新版)新人教版

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第五单元化学方程式课题 1 质量守恒定律第 1 课时 质量守恒定律1 .参加化学反应的各物质的 __________ 等于反应后生成的各物质的 __________ ,这个规律叫做质量守恒定律。2 .化学反应的过程,就是参加反应的各物质 ( 反应物 ) 的原子 __________ 而生成其他物质 ( 生成物 ) 的过程。在化学反应中,反应前后原子的 ________ 没有改变, ________ 没有增减,原子的 ________ 也没有改变,因此化学反应各物质的质量总和必然相等。种类数目质量质量总和质量总和重新组合【小试身手】1 .某物质在氧气中燃烧后只生成 CO2 ,则该物质的组成中一定含有 ______ 元素。答案:碳2 .加热 24.5 g KClO3 和 8.2 g MnO2 的混合物,反应完全后得到 14.9 g KCl 。根据质量守恒定律,确定生成的氧气的质量为 () 。A . 6.7 gB . 39.4 gC . 9.6 gD . 17.8 g答案: C对质量守恒定律的理解【活动探究】[ 实验目的 ] 探究化学反应前后物质的质量是否改变。[ 实验内容 ]实验 1 :把红磷放在一个密闭的锥形瓶中,用天平称量红磷燃烧前后锥形瓶的质量。如下图所示。实验 2 :把一定质量的铁钉放在装有一定质量的硫酸铜溶液的烧杯中,用天平称量前后烧杯的质量。[ 实验现象 ]实验 1 :红磷燃烧,生成大量白烟,放出大量的热。实验 2 :铁钉表面有红色固体生成,溶液由蓝色变为浅绿色。[ 实验结论 ]实验 1 :待锥形瓶冷却后,放到托盘天平上称量,天平仍然平衡,反应前各物质的总质量=反应后各物质的总质量。实验 2 :将烧杯放到托盘天平上称量,天平仍然平衡,反应前各物质的总质量=反应后各物质的总质量。【知识精讲】1 .质量守恒定律。参加化学反应质量总和(1) 内容: ________________ 的各物质的 ________________等于反应后生成的各物质的质量总和。(2) 适用范围:只能解释 ________________ ,不能解释物理变化。如 100 g 水降温后变成 100 g 冰,变化前后虽然质量不变,但属于物理变化,所以不符合质量守恒定律。化学变化(3) 理解:质量守恒定律可理解为“五个不变”、“两个一定改变”、“一个可能改变”。①“ 五个不变”:原子的种类不变;原子的数目不变;原子的质量不变;元素的种类不变;元素的质量不变。②“ 两个一定改变”:物质的种类一定改变;分子的种类一定改变。③“ 一个可能改变”:分子总数可能改变。(4) 注意事项。① 必须强调“...

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