【随堂优化训练】2014九年级化学上册 第五单元 课题1 第1课时 质量守恒定律课件 （新版）新人教版

第五单元化学方程式课题 1 质量守恒定律第 1 课时 质量守恒定律1 ．参加化学反应的各物质的 __________ 等于反应后生成的各物质的 __________ ，这个规律叫做质量守恒定律。2 ．化学反应的过程，就是参加反应的各物质 ( 反应物 ) 的原子 __________ 而生成其他物质 ( 生成物 ) 的过程。在化学反应中，反应前后原子的 ________ 没有改变， ________ 没有增减，原子的 ________ 也没有改变，因此化学反应各物质的质量总和必然相等。种类数目质量质量总和质量总和重新组合【小试身手】1 ．某物质在氧气中燃烧后只生成 CO2 ，则该物质的组成中一定含有 ______ 元素。答案：碳2 ．加热 24.5 g KClO3 和 8.2 g MnO2 的混合物，反应完全后得到 14.9 g KCl 。根据质量守恒定律，确定生成的氧气的质量为 () 。A ． 6.7 gB ． 39.4 gC ． 9.6 gD ． 17.8 g答案： C对质量守恒定律的理解【活动探究】[ 实验目的 ] 探究化学反应前后物质的质量是否改变。[ 实验内容 ]实验 1 ：把红磷放在一个密闭的锥形瓶中，用天平称量红磷燃烧前后锥形瓶的质量。如下图所示。实验 2 ：把一定质量的铁钉放在装有一定质量的硫酸铜溶液的烧杯中，用天平称量前后烧杯的质量。[ 实验现象 ]实验 1 ：红磷燃烧，生成大量白烟，放出大量的热。实验 2 ：铁钉表面有红色固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色。[ 实验结论 ]实验 1 ：待锥形瓶冷却后，放到托盘天平上称量，天平仍然平衡，反应前各物质的总质量＝反应后各物质的总质量。实验 2 ：将烧杯放到托盘天平上称量，天平仍然平衡，反应前各物质的总质量＝反应后各物质的总质量。【知识精讲】1 ．质量守恒定律。参加化学反应质量总和(1) 内容： ________________ 的各物质的 ________________等于反应后生成的各物质的质量总和。(2) 适用范围：只能解释 ________________ ，不能解释物理变化。如 100 g 水降温后变成 100 g 冰，变化前后虽然质量不变，但属于物理变化，所以不符合质量守恒定律。化学变化(3) 理解：质量守恒定律可理解为“五个不变”、“两个一定改变”、“一个可能改变”。①“ 五个不变”：原子的种类不变；原子的数目不变；原子的质量不变；元素的种类不变；元素的质量不变。②“ 两个一定改变”：物质的种类一定改变；分子的种类一定改变。③“ 一个可能改变”：分子总数可能改变。(4) 注意事项。① 必须强调“...