八年级化学全册 4.3《到实验室去 氧气的实验室制取与性质》教学课件 （新版）鲁教版五四制-鲁教版五四制初中八年级全册化学课件

到实验室去：氧气的实验室制取与性质内容提要氧气的化学性质2氧气的制取1过氧化氢 水 + 氧气二氧化锰 H2O2 H2O + O2实验原理实验原理一、氧气的制取1. 连接装置1. 连接装置操作要领：按自上而下、从左到右的顺序安装实验装置，并检查装置的气密性。实验步骤实验步骤2. 盛装药品2. 盛装药品向锥形瓶中加入约 0.1g 二氧化锰，再向分液漏斗中加入约 15mL 过氧化氢溶液，并将盛满水的集气瓶倒扣于水槽中。3. 收集气体3. 收集气体打开分液漏斗活塞，待导管口气泡连续、均匀冒出时，收集气体。二、氧气的化学性质实验 1 ：木炭在空气和氧气中燃烧实验内容现象木炭在空气中燃烧木炭在氧气中燃烧1. 发红 2. 放热1. 耀眼白光 2. 放热 3. 生成气体能使澄清石灰水变浑浊反应的文字表达式为：碳 + 氧气 二氧化碳点燃实验 2 ：铁丝在空气和氧气中燃烧实验内容现象铁丝在空气中燃烧铁丝在氧气中燃烧发红热，不能燃烧 1. 剧烈燃烧，火星四射 2. 放出大量热 3. 生成黑色固体 反应的文字表达式为：铁 + 氧气 四氧化三铁点燃实验 3 ：蜡烛在空气和氧气中燃烧实验内容现象蜡烛在空气中燃烧蜡烛在氧气中燃烧1. 产生黄色火焰 2. 放出热量3. 有少量黑烟1. 剧烈燃烧，发出白光 2. 放出热量3. 瓶壁出现水雾，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊反应的文字表达式为：石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水点燃实验总结：（ 1 ）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定的条件下，能与许多物质发生反应；（ 2 ）物质在纯氧气中燃烧程度比空气中燃烧要剧烈，说明物质燃烧程度与氧气的浓度大小有关；但氧气本身不能燃烧。EndThankyou结束