第 3 节 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳一氧化碳内容提要121 、了解二氧化碳和一氧化碳的性质；2 、了解二氧化碳的用途；3 、了解并关注温室效应。学习目标新知学习碳的氧化物一氧化碳二氧化碳CO CO2 【思考】两者有什么不同呢？新知学习一、二氧化碳实验 6-3 ：实验装置如图所示：现象：1. 二氧化碳的性质下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭。【结论】 CO2 密度比空气大，不能燃烧且不支持燃烧。新知学习实验 6-4 ：实验装置如图所示：现象：震荡前，饮料瓶没有明显变化；震荡后，塑料软瓶变瘪【结论】二氧化碳溶于水。新知学习颜色状态气味密度溶解性是否支持燃烧CO2无色气态无味比空气大溶于水不支持通常状况下， 1 体积的水约能溶解 1 体积的二氧化碳，增大压强会溶解更多。生产汽水等碳酸饮料就是利用了这一性质。【思考】二氧化碳溶于水的过程中有化学变化吗？新知学习实验 6-5 ：实验装置如图所示：（ I）（ II）（ III）（ IV）烘干第四朵花现象分析变红不变不变变红酸可以使紫色石蕊变成红色水不能使紫色石蕊变红二氧化碳不能使石蕊变红二氧化碳与水反应后的生成物可使石蕊变红变紫烘干后，水和二氧化碳消失新知学习CO2 + H2O === H2CO3碳酸能使紫色石蕊溶液变成红色H2CO3 == H2O + CO2↑碳酸很不稳定，容易分解为二氧化碳和水烘干时，碳酸分解， CO2 逸出，所以纸花由红色又变为紫色新知学习CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓ + H2O二氧化碳与氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀，能使澄清石灰水变浑浊【思考】为什么用澄清石灰水来检验二氧化碳气体？石灰石与盐酸澄清石灰水新知学习干冰可用于人工降雨——飞机在云层撒布干冰，由于干冰升华吸热，空气中的水蒸气迅速冷凝成水滴，形成降雨。干冰升华时，吸收大量的热，可做制冷剂固态二氧化碳叫做“干冰”新知学习新知学习2. 二氧化碳对生活和环境的影响CO2 本身没有毒，但 CO2 不能供给呼吸。当空气中的 CO2 超过正常含量时，会对人体健康产生影响。【思考】空气中 CO2 正常的体积分数为多少？新知学习空气中 CO2 的体积分数 /%对人体健康的影响1使人感到气闷、头昏、心悸4~5使人感到气喘、头痛、眩晕10使人神志不清、呼吸停止，以致死亡人群密集处应注意通风换气光合作用灭火化工原料气体肥料新知学习二氧化碳的用途新知学习大气中的二氧化碳能让太阳光透过，又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失，对地球起到保温的作用，这种现象叫...
