第三单元 新民主主义革命的兴起第 11 课 五四运动和中国共产党的诞生栏目导航学 习 目 标重 点 难 点自 主 学 习巩 固 训 练中 考 链 接拓 展 阅 读1．简述五四运动的基本史实，认识五四运动作为新民主主义革命的开端，感受五四精神。 2．了解李大钊传播马克思主义的史实。 3．了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。 重点：五四运动和中国共产党成立的史实。 难点：学习前辈不畏强权、勇于斗争、敢于承担历史重任的优秀品质。 一、五四运动 1．背景：1919 年，中国代表在巴黎和会上提出取消外国在中国的一切特权，废除“ ”等合理提案，遭到和会拒绝。会议竟决定将 在中国山东侵占的一切权益转给 。(巴黎和会上中国外交的失败成为 运动的导火线) 二十一条德国日本五四2．过程： (1)开始：1919 年 5 月 4 日， 十余所学校的 3000 多学生上街举行集会、游行等抗议活动。 口号：“ 、 ”。 (2)发展：6 月 5 日， 工人举行罢工，声援学生运动。反帝爱国运动的重心由北京转移到 ，斗争的主力由学生转向 。 (3)初步胜利：在全国人民的强大压力下，北洋政府释放了被捕的学生；被迫罢免了 、章宗祥、陆宗舆等三个卖国贼的职务。6 月 28 日，中国代表拒绝在 上签字。 北京外争国权内惩国贼上海上海工人曹汝霖巴黎和约3．意义：五四爱国运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，它标志着 的开始，在这次运动中，中国工人阶级登上了历史舞台。 革命 新民主主义二、马克思主义的传播 1．过程：1918 年， 连续发表《法俄革命之比较观》和《 》等文章，介绍俄国十月革命。1919 年，发表《 》，系统地介绍马克思主义。 相 继 发 表 《 劳 动 者 的 觉 悟 》、《 谈 政 治 》 等 文 章 ， 宣 传 马 克 思 主 义的 、 ，阐述无产阶级的历史必然性。 李大钊庶民的胜利我的马克思主义观陈独秀阶级斗争暴力革命2．发展：1920 年，马克思主义研究会在各地陆续成立。北京、上海等地创办《 》、《劳动音》等刊物，宣扬马克思主义。 3．影响：马克思主义的广泛传播，为 的诞生奠定了思想基础。 劳动界中国共产党三、中国共产党的诞生 1．过程：(1) 年 7 月 23 日，中国共产党第一次全国代表大会在 召开。 、董必武、陈潭秋、李达、何叔衡、王尽美、邓恩铭等 13 名代表出席了这次会议。 (2)主要内容：大会确定...
