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八年级历史上册 第3单元 新民主主义革命的兴起 第11课 五四运动和中国共产党的成立课件2 华东师大版-华东师大版初中八年级上册历史课件

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第 11 课 五四运动和中国共产党的成立同盟国:德国、奥匈帝国等一战协约国:英国、法国、美国、日本等中国第一次世界大战: 1914 年 7 月— 1918 年 11 月根本原因:帝国主义国家经济政治发展不平衡 1915 年,袁世凯为换取日本对其称帝的支持,签订“二十一条” 第一部分四条: 1 )中国承认日本继承德国原先霸占我山东的全部权利; 2 )山东一切土地概不让与他国; 3 )日本得建造胶济铁路专线; 4 )中国自动开放山东主要城市。 “ 二十一条”签字者合影及亲笔签名五四风雷巴黎和会拒绝中国代表的合理提案1919 年 5 月 4 日两个阶段导火线 :时间 :经过 :结果 :意义 :性质 :经 过 重心 主力 方式前期:后期:北京学生示威游行上海工人阶级三罢罢工罢课罢市 外争国权,内惩国贼口号五四风雷巴黎和会拒绝中国代表的正义要求1919 年 5 月 4 日取得初步胜利两个阶段导火线 :时间 :经过 :结果 :意义 :性质 :“ 外”争国权“ 内”惩国贼反帝反封建一场彻底的反帝反封建的爱国运动五四风雷巴黎和会拒绝中国代表的正义要求1919 年 5 月 4 日取得初步胜利标志着中国新民主主义革命的开始两个阶段导火线 :时间 :经过 :结果 :意义 :性质 :一场彻底的反帝反封建的爱国运动近代史1840 年1919 年1949 年旧民主主义革命时期新民主主义革命时期新民主义革命领导阶级指导思想革命结果革命政党旧民主主义革命资产阶级三民主义资产阶级共和国中国同盟会新民主主义革命无产阶级马克思主义人民民主专政的国家中国共产党• 你所理解的“五四精神”是什么?感悟历史 爱国、进步、民主、科学的精神,彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义的爱国主义精神• 五四运动也孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。……五四精神的核心,是伟大的爱国主义。 —— 胡锦涛《在五四运动八十周年纪念大会上的讲话》 作为新时代的青作为新时代的青年,我们今天应当怎样继承年,我们今天应当怎样继承和发扬“五四精神”呢?和发扬“五四精神”呢?五四精神新内涵五四精神新内涵 团结协作 敢于抗争 不屈不挠 勇于奉献爱国弘扬五四精神 肩负历史使命 ——纪念五四运动 85 周年《人民日报》社论• 弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业……努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风...

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