第一章 从世界看中国第三节 民族课 程 标 准 运用中国民族分布图说出我国民族分布特征
学习目标 1 认识我国是一个统一的多民族国家，理解和践行我国的民族政策
学习目标 2 了解我国的民族构成、民族共性和差异，养成各民族和睦的情感；并能通过判读地图归纳我国民族分布特点
五十六个民族56 个民族，组成了统一和谐的中华民族大家庭
结合教材内容，说说我国的民族构成及民族政策
民族构成民族政策我国宪法规定，民族不论大小，一律平等
以汉族为主的多民族国家 在中华民族大家庭中，各民族文化既相互交融，又多元发展
想一想各民族有哪些独特民族文化
语言文字服饰风俗饮食节庆……语言文字对照右图，找找人民币上有哪几种少数民族文字
蒙古文、藏文、维吾尔文、壮文服饰节庆风俗藏族 雪顿节傣族 泼水节高山族 丰收节回族 开斋节节庆风俗节庆风俗蒙古族 那达慕节汉族 元宵节 联系已经学过的世界地理知识，比较我国的民族组成与日本的差异
日本的民族组成比较简单，大和民族几乎一统天下，此外只有阿依努族和琉球族
而我国是个多民族的国家，民族多达 56 个，除了汉族之外，还有 55 个人口较少的民族
达成学习目标 1读图，结合教材，说说我国民族分布特点及民族政策
“ 大散居、小聚居、交错杂居”民族政策（ 1 ）各民族一律平等
（ 2 ）国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系
（ 3 ）国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展
（ 4 ）在少数民族聚居的地方实行民族区域自治
（ 5 ）各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风俗习惯的自由
（ 1 ）各民族一律平等
（ 2 ）国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系
（ 3 ）国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展
（ 4 ）在少数民族聚居的地方实行民族区域自治
（ 5 ）各民族有使用自
