专题三 生物圈中的绿色植物 目 录 种子的结构与种子的萌发 植株的生长与生活 绿色植物的光合作用 绿色植物的呼吸作用 第二单元 │ 单元知识框架单元知识框架第二单元 │ 单元复习指导单元复习指导在 考 试 中所占比例12% ～ 16%实验探究观察种子的结构、探究种子萌发的环境条件测定种子的发芽率探究根的什么部位生长最快、观察叶片的结构探究绿叶在光下制造淀粉、二氧化碳是光合作用必需的原料按图索骥种子的结构桃花的基本结构、受精的过程光合作用示意图社会热点生物圈中的碳－－氧平衡教材链接人教版七上第三单元 考点 1 种子的结构相同点 不同点菜豆种子玉米种子种皮子叶 [ ]______ 片，无胚乳，营养物质 贮存[ ] 中。子叶 [ ]______片，有胚乳，营养物质贮存在[ ] 。 胚 胚芽胚轴胚根子叶④2④⑪1⑩种子的结构与种子的萌发 [ 辨析 ] 根据种子中子叶的数目，可将植物分为单子叶植物和双子叶植物。双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，营养物质贮存在子叶中，如菜豆种子、花生种子等。单子叶植物的种子只有一片子叶，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中，如玉米种子、小麦种子等。 [ 思维警示 ] (1) 玉米“种子”严格地讲应该是果实。因为玉米的种皮与果皮紧密贴在一起，不易分开，习惯上我们把玉米果实称为种子。 (2) 胚是幼小的植物体，所以胚是种子的主要结构。胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。注意胚乳不是胚的结构。考点 2 探究种子萌发的环境条件提出问题在哪种环境条件下种子才能萌发作出假设种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气制定计划瓶子编号适宜的温度一定的水分充足的空气1√×√2√√√3×√√4√√×实施计划定期观察，认真记录种子萌发情况得出结论种子的萌发需要 ____________ 、一定的________ 和充足的 ________表达和交流计算全班各组数据的平均值其目的是为了减小________适宜的温度水分空气实验误差 [ 规 律 总 结 ] 本 实 验 中 ， 2 号 瓶 子 是 对 照组， 1 、 2,3 、 2,4 、 2 对照，变量分别是水分、温度和空气。 [ 思维警示 ](1)4 号瓶子中种子没有萌发的原因是没有充足的空气，而不是因为水太多。 (2) 种子萌发除了满足外界条件以外，还要满足自身条件：胚必须是完整的，有活力的，度过休眠期的。考点 3 种子萌发的过程 种子萌发时吸收水分， ________ 或 ________ 中的营养物质转运到胚根、胚芽、胚轴， __...
