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八年级生物上册 6.2《认识生物的多样性》课件4 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册生物课件

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1845 年, 830 万爱尔兰人赖以生存的主食、单一种植的马铃薯因枯叶病绝收,至少三分之一的爱尔兰人被活活饿死。在这场饥荒的背后蕴藏了什么? 三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨树,饱受天牛星肆虐之苦:虫害严重地区树木被虫蛀的千疮百孔百孔,树木大面积死亡。为什么树种单一的人工林场容易发生严重的虫害呢?【阅读资料】天牛星第二章 认识生物的多样性学习目标: 1 .举例说出生物多样性的三个层次以及它们之间的关系。 2 .说出中国生物资源的多样性的丰富性和独特性 3 .说明保护生物多样性重要意义 .学习任务 1 :阅读课本 80—81 页,完成任务单上的自主学习检测时间 5 分钟。自主学习检测:1. 生物多样性包括生物 的多样性、 的多样性和 的多样性三个方面。2 .中国的植物资源十分丰富,其中 、 和 植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第 位;中国还有“ 植物的故乡”的美誉;脊椎动物中的鱼类、 和 动物的种类都位于世界的前列。3. 中国特有的裸子植物有 、 、 、 等。4. 生物种类多样性的实质是 的多样性。5. 保护生物多样性的根本措施是保护 和保护 。物种基因生态系统苔藓蕨类种子三裸子鸟哺乳银杏银杉金钱松水杉基因生物的栖息环境生态系统的多样性生物多样性的内涵包括三个层次:1. 物种的多样性2. 基因的多样性3. 生态系统的多样性一、物种的多样性物种的多样性 物种多样性是指动物、植物和微生物种类的丰富性,它们是人类生存和发展的基础。物种的多样性是生物多样性最直观的体现,是生物多样性概念的核心。生物物种资料分析类 群中国已知种数世界已知种数百分比 %哺乳动物581434213.39 鸟1244873014.25爬行动物37663005.97两栖动物28440107.08 鱼38621905620.3蕨类植物2200-260010000-1200022裸子植物约 240850-94026.7被子植物>30 000>260 000>101 、在动物和植物中除上表所列出的类群外,还有哪些类群?除动物和植物外,你还知道哪些生物类群?讨论: 动物还有原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。植物还有藻类植物、苔藓植物。除上述动物和植物外还有细菌、真菌和病毒等生物类群。2 、在上述表中,中国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?哪一类相对较少?试计算中国上述资料中的 8 种生物类群总种数占世界的平均百分比。 中国裸子植物在世界上占有的百分比最高( 26.7% ),爬行动物在世界上占有的百分比相...

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