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八年级生物上册 5.1.3《软体动物和节肢动物》课件4 (新版)新人教版-(新版)新人教级上册生物课件

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1. 常见的环节动物2. 环节动物的主要特征3. 如何区分蚯蚓的前后端4. 蚯蚓的呼吸和运动分别靠什么?5. 雨后,蚯蚓爬到地面上来的原因是什么?1. 蚯蚓的身体呈 形,由许多相似的环形 构成,蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显,颜色也与其他体节不同,而且比其他体节厚,称为 。2. 蚯蚓的运动:蚯蚓通过 和 的配合使身体运动。3. 蚯蚓的呼吸:蚯蚓依靠 与外界环境进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌 ,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸。4. 像蚯蚓这样,身体由许多相似的 构成的动物,叫做环节动物。5. 除蚯蚓外,你还知道哪些环节动物?(两种) ___________ 6. 环节动物的主要特征是 。 长圆筒体节环带肌肉刚毛湿润的体壁黏液体节沙蚕、水蛭身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动你喜欢图片中的贝壳吗?长有这些贝壳的动物是什么样子的?它们属于哪一类动物呢?第三节 软体动物 学习目标1. 软体动物主要特征2. 软体动物与人类生活的关系缢蛏牡蛎扇贝河蚌探究任务一: 双壳类软体动物双壳类的运动、呼吸、摄食1. 识别 P12 图中的贝壳、外套膜、鳃、足及入水管和出水管。2. 双壳类动物的运动器官、呼吸器官分别是什么?3. 双壳类动物是怎样摄食的 ?请阅读课本 P12 和 P13 第一段,四人小组合作交流解决以下问题:入水管出水管外套膜贝壳鳃足( 保护作用 )作用:分泌的物质形成贝壳( 呼吸器官 )( 运动器官 )3. 双壳类动物是怎样摄食的 ?通过入水管吸入水,水流经身体的一些器官后,再通过出水管排出体外。在吸入和排出水的过程中,摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣。1. 身体柔软,表面有肉质的膜,称为 ,它的分泌物形成 ;贝壳起 柔软身体的作用。2. 运动:用 缓缓运动;3. 摄食和呼吸:通过 和 吸水和排出水,在吸入和排出水的过程中,摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣,同时 呼吸。外套膜贝壳足鳃保护入水管出水管双壳类的运动、呼吸、摄食蜗牛乌贼(墨鱼)石鳖探究任务二:其它软体动物章鱼鲍鱼鱿鱼 柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。软体动物的主要特征:探究任务三:软体动物与人类的关系1. 用于水产养殖以 ;2. 可入 ;3. 用于制作 ;4. 有一定的危害,如钉螺是 ____ ___ 的中间寄主,与血吸虫的传播有关。食用药装饰品日本血吸虫如:乌贼、田螺、河蚌、鲍、扇贝、贻贝等 如 : 鲍的贝壳 ( 石决明 ) 、...

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