八年级生物上册 20.5 遗传与环境课件 北师大版

北师大版初中生物精品课件北师大版初中生物精品课件金鱼虽然和金鲫鱼外形颜色差异很大，但是其实金鱼就是金鲫鱼的变异品种，你能说出金鱼身体变化的原因吗？情景导入学习目标1. 举例说明基因型、表现型和环境的关系； 2. 区别可遗传变异和不遗传变异； 3. 分析环境条件影响生物性状表现的实验数据； 4. 举例说出可遗传变异在育种上的利用。 白色人种为什么不同人种的肤色的表现型不同 ?因为不同人种的基因型不同。黄色人种棕色人种黑色人种为什么同一棵白菜外面的叶子和里面的叶子表现型不同？ 观察环境条件对生物性状表现的影响光照处黑暗处活 动观察环境条件对生物性状表现的影响阳光照射的幼苗黑暗中的幼苗时间 /d绿叶苗 /株数黄白叶苗 /株数绿叶苗 /%绿叶苗 /株数黄白叶苗 /株数绿叶苗 /%121121226711331300144130014513001415.446.210010010014.37.1000活动 请说出本实验研究中，植物幼苗的性状表现发生变化可能是由哪些环境因素造成的？你的判断依据是什么？讨 论提示：实验对照组唯一不同是光照条件不同。环境对水毛茛叶片形状的影响喜马拉雅兔、 25℃ 以下喜马拉雅兔、 30℃ 以上蝗虫 环境条件是使生物的表现型发生改变，还是使基因型发生改变？ 你能举出在日常生活中环境 条件影响生物表现型的例子吗？ 基因型往往比较稳定，它决定着表现型，而表现型则易受到环境的影响。总之，表现型是基因型与环境条件共同作用的结果。 思 考同种生物的变异同种生物的变异达尔文记载的安康羊达尔文记载的安康羊玉米幼苗在不同环境中的长势不同不可遗传变异不涉及遗传物质的改变，仅仅由环境条件引起的变异叫不可遗传变异。如不同环境中的玉米长势不同。可遗传变异 凡性状的变异能在后代重复出现的叫可遗传变异。如高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦。人类利用有益的可遗传变异改良或培育新品种 由于遗传物质的变异，不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因组成可以不同，通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选择出来，通过繁育，后代还会出现各种变异，再从中选择产奶量高的奶牛繁育，数代后奶牛不但能够保持高产奶量，甚至会有不断增加的趋势。普通奶牛产奶多的奶牛肉质较好的牛袁隆平与杂交水稻现为中国工程院院士的袁隆平，从 60 年代开始致力于杂交水稻的研究，经过 12 年的努力，成功培育出了“三系杂交稻”。 1976 至 1987 年间，他培育的杂交水稻种植面积累计达到 11 亿亩，增...