教学目标 1. 描述动物的社会行为的特点。2. 阐明动物群体中信息交流的意义。3. 进行“探究蚂蚁的通讯”的活动。教学重点 1. 动物的社会行为的特点。2. 动物群体中信息交流的意义。 教学难点 “ 探究蚂蚁的通讯”的活动。第三节 社会行为 火蚁是一种营群体生活的蚂蚁。在洪水来临时火蚁会有这样的行为：一些工蚁彼此将前后足搭接在一起，在水面上形成一个由身体搭建的“筏子”；另一些工蚁则忙着把蚁后、雄蚁和幼蚁搬到“筏子”上，最后，在水面上形成一个漂动的“蚁团”。蚁团随水漂流时，组成“筏子”的工蚁常常会被鱼吃掉，一旦有缺口，总有其他工蚁义无反顾地补上去，直到蚁团到达陆地。 组成“筏子”的工蚁为什么宁愿“牺牲”自己呢？你怎样看待这种现象？工蚁虽然牺牲自己，但对群体的生存却是有利的狼的群体自然界中动物群体生活的例子蜜蜂的群体白蚁的群体社会行为的特征 白蚁群体成员之间有明确的分工，群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁。你很容易在蚁群中辨认出蚁后，它的腹部通常膨胀得很大，是专职的“产卵机器”。蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后交配。工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵、饲喂其他白蚁等大部分工作。兵蚁则专司蚁巢的保卫。白蚁群体成员的分工蚁后工蚁兵蚁体形很大，是专职的“产卵机器”与蚁后交配觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵、饲养其他白蚁专司巢的保卫蚁王白蚁群体的成员 有些哺乳动物的群体中存在等级。你知道牧羊人怎样放牧吗？他只需要管好头羊就可以了，羊群中的其他羊都会跟着头羊走。又如，在一群狒狒组成的“等级社会”中，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序。作为“首领”的雄狒狒优先享有食物和配偶，优先选择栖息场所，其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行为，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。狒狒的群体生活 从这些例子可以看出，具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的 ，成员之间有明确的 ，有的群体中还形成 。这是社会行为的重要特征。黑长尾猴组织分工等级群体中的信息交流 群体中的分工合作需要及时交流信息。动物的 等都可以起传递信息的作用。例如，一只黑长尾猴发现蛇时会发出一种叫声，其他猴会后腿直立并仔细审视地面；而当它发现豹时会发出另一种叫声，其他猴会立即爬上附近纤细的树枝；当它发现鹰在天空盘旋时，又会发出第三种声音，猴群就都聚集到树干附近浓密...
