八年级生物上册 动物与人类生活的关系课件 人教新课标版VIP专享

温馨提示温馨提示 请拿出你的导学案，课本， 请拿出你的导学案，课本，双色笔和练习本，还有你的激情双色笔和练习本，还有你的激情。。 全心投入会使你与众不同，全心投入会使你与众不同，你是最优秀的，你一定能做到最好你是最优秀的，你一定能做到最好第二节 动物与人类生活的关系【学习目标】【学习目标】 11 ．参与调查动物在人们生活中的作用。．参与调查动物在人们生活中的作用。 22 ．举例说出现代生物科学技术．举例说出现代生物科学技术 ,, 生物反生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。作用。 33 ．关注科学、技术和社会的关系。．关注科学、技术和社会的关系。 导学案反馈导学案反馈 优秀的小组：优秀的小组： 优秀个人：优秀个人： 存在的问题：只是会享有课本知识，不存在的问题：只是会享有课本知识，不能很好的提出自己的看法与见解能很好的提出自己的看法与见解 ;; 探究探究问题不够细致。问题不够细致。 合作探究（合作探究（ 88 分钟）分钟） 内容：内容：自主学习和导学案中存在的疑问与错误。自主学习和导学案中存在的疑问与错误。 重点讨论：合作探究重点讨论：合作探究 2;2; 自主讨论自主讨论 22 、、 33 、、 66 题。题。 要求：要求： 1.1. 先一对一讨论，再组内交流。先一对一讨论，再组内交流。 2.2. 组长调控好节奏，及时安排好展示与点评分工组长调控好节奏，及时安排好展示与点评分工,, 检查小组落实情况。检查小组落实情况。 3 .3 . 组内形成统一的认识，记录讨论要点，力争全组内形成统一的认识，记录讨论要点，力争全部解决疑难问题，达成目标。部解决疑难问题，达成目标。展示点评分工（展示点评分工（ 2222 分钟）分钟） 展示内容 展示内容 展示小展示小组组 点评小点评小组组 合作探究合作探究 11 、、 22 33 组组 11 组 组 自主探究自主探究11 、、 22 、、 3 3 55 组组 22 组组 自主探究自主探究44 、、 55 、、 6 6 66 组组 44 组组 畅所欲言（口头畅所欲言（口头展示）展示） 77 组组 88 组组展示要求：脱稿展示展示要求：脱稿展示 ;; 书写规范书写规范 ;; 注重小结注重小结 ;; 双色笔。双色笔。点评要求：注意教态点评要求：注意教态 ;; 言简意赅言简意赅 ;; 拓展提升拓展提升 ;; 互动答疑。互动答疑。其他同学：归纳总结其他同...