1 、阐明鸟类适于空中飞行的特点。2 、概述鸟类的主要特征。3 、尝试独立完成“鸟适于飞行特点”的探究活动。歌声：我要飞的更高 鹦鹉鸟• 鸟作为一种追求美好生活的象征，很多人都曾想象鸟儿一样自由飞翔为什么人不能飞，而鸟类却能展翅高飞呢？世界上鸟类有 ____ 种，飞行使鸟类扩大了 _______ ，有利于 ___ 和 ____ 后代。9000活动范围觅食繁殖你所观察的鸟 ( 比如：熟悉的家鸽）的体形是怎样的？这与它的飞行有什么关系？（结合图片）—— 流线形，1. 体形：减少阻力将鸟的翅膀轻轻展开，你能否识别在飞行中起主要作用的羽毛？这些羽毛在结构上有什么特点？？鸟的翅膀呈什么形态？这与飞行有什么关系？ ( 结合图片 )2. 体表—— 被覆羽毛，（注意：鸟的前肢特化成翼 )尾和翼的正羽利于飞行摸摸鸟的胸部的肌肉。与其它部位的肌肉相比，胸肌的发达程度怎样？（结合图片）胸肌3. 胸肌—— 发达，牵动两翼的力量强 在一个烧杯里装一些水，然后向里面分别投入猪骨头、鱼骨头、鸟骨头，观察现象鸟骨头在最上面，鱼骨头在中间，猪骨头在最下面4. 骨骼—— 薄而轻，胸骨发达，长骨中空。胸骨( 发达 )长骨（中空）直肠小肠肾脏有关鸟类消化特点的资料：雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣， 1 。 5 小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成残渣， 0 。 5 小时后就随粪便排出。雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的 10%—30% 。蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于它体重的 2 倍。体重 1500 克的雀鹰，能在一昼夜吃掉 800—1000 克肉。这些资料说明了什么？5. 消化系统—— 食量大；小肠长，消化能力强；直肠短，排出粪便迅速，减轻体重，利于飞行。鸟与人的心脏大小心搏次数的比较：心脏占体重的百分比/%心搏次数/ 分钟人0 ． 4272金丝雀1 ． 68514鸽子1 ． 71135-244蜂鸟2 ． 37615资料中的数据说明了什么？分析资料可知：鸟类的心脏占体重的百分比较大，心搏次数多 .心脏结构图示•结论：结论：鸟的心脏结构与哺乳动物相似6. 循环系统—— 心脏 ___ 个腔， ___ 条循环途径，心搏速率 ___ 。加强了运输 ____ 和 _____ 的能力。四两快氧气营养7. 呼吸系统肺气囊—— 用肺呼吸，气囊辅助呼吸 （双重呼吸） 辅助呼吸 散热 减少内脏之间的摩擦当两翼举起时，气囊扩张，外界的空气就进入肺里。大量空气在肺内进行气体交换。也有一部分空气...
