第二章 生物的遗传和变异第一节 遗传的物质基础学习目标：1. 描述遗传和变异的概念，认识到遗传和变异现象是普遍存在的2. 掌握染色体的概念和组成，说出染色体是遗传物质的载体3. 掌握基因的概念，能准确描述细胞核、染色体、 DNA 和基因之间的关系4. 描述生物体细胞中染色体和基因是成对存在的 父亲双眼皮，儿子双眼皮；父亲习惯用左手，儿子习惯用右手，分别说明了生物的什么现象？遗传和变异遗传变异 遗传是指亲代与子代间的相似性； 变异是指亲代与子代之间以及子代个 体之间的差异性。 • 种瓜得瓜 , 种豆得豆 . • 一猪生九仔 , 连母十个样。• 龙生龙 , 凤生凤 , 老鼠的儿子会打洞 .• 科学家把千年古莲子培育出莲花 , 这些莲花跟现代莲花有相同地方 , 又有差异 . 。考一考考一考遗传变异遗传遗传和变异生物的遗传和变异是普遍存在的！BAC克隆羊多莉供卵细胞母羊供核母羊分离乳腺细胞取出细胞核有核卵细胞无核卵细胞细胞核融合细胞胚胎代孕母羊产出多莉和哪只母羊相似呢？为什么呢？这属于哪种生殖方式呢？多莉和供核母羊相似，因为细胞核内有遗传物质，生物的遗传由遗传物质控制，此过程没有两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体，属于无性生殖。细胞核内的遗传物质究竟是什么呢？一、染色体是遗传物质的载体洋葱根尖的细胞分裂图这是洋葱根尖处在不同分裂阶段的细胞，细胞核内深色条状物是什么？染色体1. 观察 将正在分裂的细胞用碱性染料染色后，细胞核内被染成深色的物质，叫做染色体。 生物的体细胞分裂前后，细胞内的染色体数量保持不变。细胞分裂是一个细胞平均分成两个，染色体的数量怎么保持不变的呢？细胞分裂时，染色体变化的过程复制均分分裂时，染色体先进行复制，数量加倍，再均分成完全相同的两份，最后分别进入两个子细胞。染色体变化过程：先再 染色体这样变化的结果 ------ 1 两个子细胞的染色体形态和数目相同。 2 子细胞与亲代细胞的染色体形态和数目相同。。染色体这样变化的意义 :使染色体在亲代和子代间保持稳定性和连续性生物名称染色体数量果蝇4 对人23 对马蛔虫2 对玉米10 对番茄12 对酵母菌8 对雌果蝇染色体模式图同种生物体细胞中染色体形态和数目是一定的，而且是成对存在的2.3. 先天性愚型是一种常见的人类染色体异常遗传病，发病率大约为 1/700 。患者智力低下，常表现出特殊面容； 50% 的患者患有先天性心脏病；多数夭折，少数活到成年， 30...
