八年级生物下册 7.1.1 植物的生殖课件 （新版）新人教版-（新版）新人教级下册生物课件

植物的生殖农艺师或花农是通过什么方法做到的？1. 描述植物的有性生殖。2. 通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖的方式。3. 通过探究活动，尝试植物的扦插。学习目标01植物的有性生殖观察花的结构1 、花是由哪些部分组成的？2 、花的主要结构有哪些？开花子房的结构传粉受精 什么叫有性生殖？ 经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵 , 由受精卵发育成新个体的生殖方式。02植物的无性生殖椒草的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽生根这些植物的生殖方式有什么共性？ 它们都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物。你知道为什么吗？ 因为无性生殖有许多优点，如能加快繁殖速度；节省培育时间；保持亲本的优良性状等。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。甘薯的块根非洲堇的叶无性生殖的应用草莓的匍匐茎（ 1 ）扦插扦插的万年青扦插的月季（ 2 ）嫁接为什么必须使接穗的横切口与砧木的横切口密切结合？可以使接穗的形成层和砧木的形成层紧密结合，保证接穗成活。例：胡萝卜的组织培养 在无菌条件下，将植物体的器官或组织片段切下来，放在适当的人工培养基上进行离体培养，这些器官或组织就会进行细胞分裂形成新的组织——愈伤组织。在适当的光照、温度等条件下，愈伤组织便开始萌发，产生根、茎、叶等器官，进而发育成一个新的植物体。 无性生殖：如马铃薯、竹，产生后代个体的速度比较快（有性生殖所需时间一般比较长），有利于在环境适宜的条件下短时间内繁殖出大量个体，并且后代的性状较为一致。 植物的生殖方式是多种多样的 , 这对植物来说有什么意义？ 有性生殖：产生的种子、果实等，往往可以耐受不良环境条件，也容易通过各种媒介传播到其他地方，扩大植物的分布范围。 有性生殖可以使后代具有父母双方的基因，适应环境变化的能力更强，在进化上更有意义等。3. 有性生殖和无性生殖的区别主要区别 有性生殖 有两性生殖细胞的结合 无两性生殖细胞的结合无性生殖１ . 有性生殖过程（以被子植物为例）：精子 + 卵细胞 受精卵 胚 种子 新一代植株 ２ . 无性生殖： 母体的一部分 新个体 课堂小结