八年级生物下册 22.1 生物的遗传（第2课时）课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级下册生物课件

第二课时第 22 章 生物的遗传 我们与父母相似的根本原因是我们获得了父母的基因。同时也知道，我们有少数性状既不同于父亲，也不同于母亲，这又是为什么呢？新课导入自主学习课本 P6 的相关内容和图 22-5 ，思考：1 、控制一对性状的基因有哪两种？怎么表示？2 、两种基因分别控制什么性状？怎么表示？3 、两种基因相遇时，生物体表现出什么性状？ 显性基因： A 、 B 、 C 、 D……隐性基因： a 、 b 、 c 、 d……显性性状：显性基因控制，通常用大写英文字母表示。 如 AA ， BB,CC 等。隐性性状：隐性基因控制，通常用小写英文字母表示。 如 aa ， bb,cc 等。显性性状：如 Aa ， Bb,Cc 等。 豌豆的遗传现象：X纯高(TT)纯高(TT)纯高(TT)X纯矮 (tt)纯矮 (tt)纯矮 (tt)X纯高(TT)纯矮 (tt)高茎 (Tt)阅读课本 P6 最后一段，将 P7 图 22-6 补充完整。1 、图中子女的基因组成和表现性状如何？2 、这对夫妇生出不能卷舌的孩子的可能性有多大？生出能卷舌的孩子的可能性有多大？X 父亲（能卷舌） Rr母亲rr （不能卷舌）Rrr子女基因组成： 基因：组成表现性状： ：表现性状rrRr能卷舌不能卷舌50%分析基因对生物性状的控制3 、假设父亲能卷舌（ Rr ），母亲能卷舌（ Rr ），子女可能的基因组成和表现性状如何？X 父亲（能卷舌） Rr母亲Rr （能卷舌）RrRrRR能卷舌不能卷舌rR表现性状： 子女基因组成： Rrrr能卷舌的几率： ？不卷舌的几率： ？75%25%分析基因对生物性状的控制4 、孟德尔豌豆高茎和矮茎的子代基因组成和表现性状如何？X 高茎（ TT ） 矮茎（ tt ）TtTt高茎子代基因组成： 表现性状： X 高茎（ Tt ） 矮茎（ tt ）tTt基因组成： 高茎 矮茎Tttt表现性状： 分析基因对生物性状的控制5 、一对夫妇都卷发，生出小孩不卷发的可能性是多大？（卷发是由显性基因控制的）X 父亲 Bb母亲 BbBbBbBB卷发不卷发bB表现性状： 子女基因组成： Bb bb25%分析基因对生物性状的控制5 、一对夫妇都卷发，生出小孩不卷发的可能性是多大？（卷发是由显性基因控制的）X 父亲 BB母亲 BbBBBbBB卷发bB表现性状： 子女基因组成： BB Bb0为什么有的特征既不像父亲也不像母亲？2 、显性性状：显性基因控制，通常用大写英文字母表示。如 AA ， BB,CC 等。如 Aa ， Bb,Cc 等。 隐性性状：隐性基因控制，通常用小写英文字母表示。如 aa ， bb,cc 等。1 ...