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八年级生物下册 第八单元 生物的生殖、发育与遗传 第二十二章 生物的遗传和变异 第三节 人的性别决定课件2(新版)苏教版-(新版)苏教级下册生物课件

八年级生物下册 第八单元 生物的生殖、发育与遗传 第二十二章 生物的遗传和变异 第三节 人的性别决定课件2(新版)苏教版-(新版)苏教级下册生物课件八年级生物下册 第八单元 生物的生殖、发育与遗传 第二十二章 生物的遗传和变异 第三节 人的性别决定课件2(新版)苏教版-(新版)苏教级下册生物课件八年级生物下册 第八单元 生物的生殖、发育与遗传 第二十二章 生物的遗传和变异 第三节 人的性别决定课件2(新版)苏教版-(新版)苏教级下册生物课件八年级生物下册 第八单元 生物的生殖、发育与遗传 第二十二章 生物的遗传和变异 第三节 人的性别决定课件2(新版)苏教版-(新版)苏教级下册生物课件八年级生物下册 第八单元 生物的生殖、发育与遗传 第二十二章 生物的遗传和变异 第三节 人的性别决定课件2(新版)苏教版-(新版)苏教级下册生物课件
2015 年全面放开二胎有了新消息,为了调整我国的人口政策, 2015 年 10 月十八届五中全会决定全面放开二胎,这意味着一对夫妇可以生育两个孩子。全面二孩于 2016 年 1月 1 日起正式实施。 第三节 教学目标 : 1. 概述人的性染色体和常染色体。 2. 解释人的性别决定。自主学习:(阅读课本 43—45 页,思考以下问题) 1、人的染色体分哪几大类? 2、男性和女性体细胞中的染色体有什么相同点和不同点 ? 男性和女性的性染色体如何用字母表示? 3、尝试写出男性和女性体细胞中染色体表示方法? 4、用遗传示意图表示生男生女的奥秘。 5、其他生物的性别是如何决定的?男性 女性 1、人的体细胞中染色体数目是 。 2、奥运会期间,性别鉴定实验室的技术人员通过检测运动员的漱口水、血液样本,可以准确鉴别运动员的性别。这是由人的细胞中的染色体决定的。在人的体细胞中,染色体可以分成两大类,其中与 无关的,叫 染色体;与 有关的,叫 染色体。 23 对 性别 性别 常 性 男性体细胞中的染色体 女性体细胞中的染色体1 、从数量、形态方面比较男性和女性体细胞中染色体有什么异同点?2 、找出其中差异最大的一对染色体,并推测其功能。3 、结合课本内容,这一对染色体如何表示?4 、请你用相关数据和字母表达自己体细胞内的染色体组成。在人的体细胞中,染色体是( )存在;在人的生殖细胞中,染色体是( )存在;5 、如何表示人的生殖细胞中的染色体组成?精子: 22 条常染色体 +X 或 22 条常染色体 +Y卵细胞: 22 条常染色体 +X成对 单条 xyyyyyyxxxxxxxxxxXY 女孩男孩母亲父亲游戏规则:1 、每组两个袋子,一个袋子里放 40 个白子( X染色体),另一个袋子里放 20 个白子( X 染色体) 20 个黑子( Y 染色体)。2 、每位同学分别在两个袋子各抽取一枚棋子(注:随机抽取;抽取后再将棋子放回原来袋子)。每个同学抽取两次。3 、每组均统计结果。母亲 父亲 统计白 x白 x黑 y男孩女孩第 1组 第 2组第 3组总统计 比例 男孩:女孩 =结论:生男生女的机会均等。1. 在这个游戏过程中,可以用透明塑料袋吗?2. 你能尝试完成遗传图解吗?卵细胞精子受精卵1:1 男性精子中的 x染色体或 y染色体决定了后代的性别是男还是女。 生男生女究竟是由谁来决定的? 第五次人口调查数据显示,全国出生婴儿男女性别比为 117:100 ,比正常值 102 至 107 高出很多。而其...

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