第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则第二框 遵守规则一、自由与规则不可分1. 社会规则划定了自由的 _____ 。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的 _____ 。2. 社会规则是人们享有自由的 _____ 。3. 人们建立规则的目的不是 _________ ，而是 _____ 每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到 ___________ 。边界约束保障限制自由保证相应的处罚二、自觉遵守规则1. 遵守社会规则需要 _____ 和 _____ 。2. 遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等 _________ ，即他律，又需要 _________ ，即自律。自律就是严于律己，不断 _________ ，克服已经发现的 _________ ，做到_____ 遵守规则。3. 遵守社会规则，需要我们发自内心地 _________ ，将规则作为自己行动的 _____ 。无论何时何地，我们都应该将规则 _________ 、 _________ 。他律自律外在约束自我约束自我反省不良习惯自觉敬畏规则准绳内化于心外化于行三、维护与改进规则1. 维护规则要从 _____ 做起，自觉遵守规则；要在_____________ 的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。2. 规则不是 _________ 的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要 _____ ；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要 _____ ；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以 ___________ 。3. 我们要积极参与规则的 ___________ ，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成 _________ ，使之更加符合人民的利益和社会发展的 _____ 。自己保证自身安全一成不变制定废除调整和完善改进和完善建言献策要求自由与规则不可分探究 自由与规则有什么关系？【情境引入】 材料一 关于自由和规则的关系，曾有人做过这样的描述：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地遨游；风筝说，自由就是系着一条长线在空中飞翔；汽车司机说，自由就是牢记交通规则，握好方向盘。 材料二 2017 年 3 月 26 日下午，一名 11 岁的男生，骑着共享单车，在上海市天潼路浙江北路路口，与一辆大客车发生碰撞遭碾压，送医后死亡。据权威数据显示， 2016 年上海涉及未满 12 周岁未成年人的非机动车交通事故共发生 245 起，造成 85 人伤， 1 人死亡。这些数字难道还不能让家长们警醒吗？生...
