课前预习思维导图第 2 课时 合理利用网络课堂练习课后训练第二课 网络生活新空间 第一单元走进社会生活思维导图思维导图课前预习课前预习1. 今天，互联网已经成为我们重要的 和 。我们要提高 ，积极利用互联网获取新知、促进沟通、 。2. 互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“ ”。学习工具交往平台媒介素养完善自我信息节食课前预习课前预习3. 我们要学会 网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等 。4. 网络无限，自由 。恪守 、遵守 是网络生活的基本准则。辨析不良信息有界道德法律课前预习课前预习5. 我们要充分利用网络平台为社会发展 。6. 我们要在网上传播 。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络 ，共同培育积极健康、向上向善的 ，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。建言献策正能量媒介素养网络文化课堂练习课堂练习◎ 单项选择题1. 留守儿童陈某因沉迷于网络游戏， 3 个月花光爷爷奶奶 2 万多积蓄。陈某沉迷网络游戏的行为给我们的警示是（ ）A. 网络上传播的都是负能量B. 未成年人不会辨析网络信息C. 要理性参与网络生活D. 网络上的信息都是不良信息C课堂练习课堂练习材料：《中华人民共和国网络安全法》规定：任何个人和组织使用网络时，不得危害网络安全，不得利用网络从事传播暴力信息、虚假信息等侵犯他人合法权益的活动。据此回答第2~3 题。课堂练习课堂练习2. 《中华人民共和国网络安全法》的规定说明（ ）① 公民不能参与网络生活 ② 公民在利用网络时，要遵守法律 ③ 公民只要遵守法律，就能自由使用网络 ④ 公民在利用网络时，要对自己的行为负责A.①③ B.②③ C.②④ D.③④C课堂练习课堂练习3. 《中华人民共和国网络安全法》的规定有利于（ ）A. 营造无限制地参与网络生活的环境 B. 营造积极健康的网络空间C. 保护公民在网络上的所有行为 D. 杜绝网络上的不良信息和文化B课堂练习课堂练习B4. 习近平主席在讲话中指出，要坚持依法治网、依法办网、依法上网，让网络在法治轨道上健康运行。为此，我国必须（ ）① 健全法制，营造良好的网络秩序 ② 加强国际合作，共享网络空间资源 ③ 遵守网络道德和法律，文明上网 ④ 强化网络监督，维护网络秩序安全A.①②③ B.①②④ C.①③④ D...
