课前预习思维导图第 2 课时 合理利用网络课堂练习课后训练第二课 网络生活新空间 第一单元走进社会生活思维导图思维导图课前预习课前预习1
今天,互联网已经成为我们重要的 和
我们要提高 ,积极利用互联网获取新知、促进沟通、
互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的
我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“ ”
学习工具交往平台媒介素养完善自我信息节食课前预习课前预习3
我们要学会 网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等
网络无限,自由
恪守 、遵守 是网络生活的基本准则
辨析不良信息有界道德法律课前预习课前预习5
我们要充分利用网络平台为社会发展
我们要在网上传播
我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络 ,共同培育积极健康、向上向善的 ,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律
建言献策正能量媒介素养网络文化课堂练习课堂练习◎ 单项选择题1
留守儿童陈某因沉迷于网络游戏, 3 个月花光爷爷奶奶 2 万多积蓄
陈某沉迷网络游戏的行为给我们的警示是( )A
网络上传播的都是负能量B
未成年人不会辨析网络信息C
要理性参与网络生活D
网络上的信息都是不良信息C课堂练习课堂练习材料:《中华人民共和国网络安全法》规定:任何个人和组织使用网络时,不得危害网络安全,不得利用网络从事传播暴力信息、虚假信息等侵犯他人合法权益的活动
据此回答第2~3 题
课堂练习课堂练习2
《中华人民共和国网络安全法》的规定说明( )① 公民不能参与网络生活 ② 公民在利用网络时,要遵守法律 ③ 公民只要遵守法律,就能自由使用网络 ④ 公民在利用网络时,要对自己的行为负责A
③④C课堂练习课堂练习3
《中华人民共和国网络安全法》的