网络合理利用中学生刘洋的故事 清明假后，七年级学生刘洋精神状态不是很好，上课打哈欠，各科作业完成状况也很差。为此，班主任陈老师找他谈话。在陈老师和颜细语中，刘洋一五一十地把自己的假期生活告诉给老师。原来，清明假期爸爸被公司派到上海出差，妈妈又要去医院照顾生病的奶奶，所以，只留下刘洋独自在家。在刘洋再三承诺下，爸妈放心的出门了。爸妈前脚刚出门，刘洋就急不可耐地飞奔到电脑前，然后……思考：刘洋的故事将会怎样？他做到合理利用网络了吗？1. 你上网主要做什么？ ( 目的)2. 你每次上网大概有多长时间？ 有没有经历因为上网而达到“忘我”的状态？（时长）3. 你上网经常浏览哪些信息？ 有没有质疑过网上的信息？ ( 内容)4. 有同学认为：网络是自由的，想说什么就说什么， 想做什么就做什么。请谈谈你的观点。（规则）5. 你有没有利用网络做过有意义的事情？（扬长）快问快答媒介的含义： 传播过程中用以扩大并延伸信息传送的工具。在当代社会，一般而言，媒介指机械印刷书籍、报刊、杂志、无线电、电视和国际互联网等。媒介素养的含义： 一般指人们正确、建设性使用媒介资源的能力，以及面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。知识驿站如何理性参与网络生活？提高媒介素养，获取新知，促进沟通，完善自我如何理性参与网络生活？学会“信息节食”，不沉溺网络如何辨别网络谣言？1. 注意信息出处2. 关注官方信息3. 对信息进行多方验证4. 辨识信息内容5. 向他人求助这是 2017 年最大的谣言！你上当了吗？1.PM2.5 能堵死肺泡 ?2. 唾液能测出孩子天赋 ?3.“ 剪刀手”拍照泄露指纹？4. 春茶农残过量会中毒？5. 补脑药能增强记忆力？6. 酵素能“养颜排毒”？7. 喝减肥可乐能减肥？8. 多吃脂肪，死亡率低？9. 指尖陀螺是解压神器？10. 节能灯是“超级癌源”？火眼金睛如何理性参与网络生活？辨别网络信息， 自觉抵制不良信息中学生刘洋的故事 眼看清明节就要结束了，周六下午刘洋在班级同学的QQ 群里问同学要各科作业的答案，恰巧被班长王芳看到了。于是，王芳立即制止了他的错误行为，并告诉他如果不认真完成作业就会报告老师。刘洋为此恼羞成怒，在 QQ 群里大骂王芳，还将王芳的照片经过 P 图丑化后发到网上。王芳知道之后，她……思考：1. 如果你是刘洋，你会怎样做？2. 如果你是王芳，你会怎样做？遵守道德和法律，做负责任的网络参与者恪守道德遵守法律是网络世界的基本准...
