交流 研讨 提高2016 年化学中考复习研究2016 年安徽省中考化学复习2016 中考研课标研中考读考纲理教材模拟卷复习建议2016 年中考复习研究• 课标中的目标要求• 2011 版课标中的变化研课标《化学课程标准》目标要求的描述A 了解水平B 理解水平C 应用水平A 模仿水平B 独立操作水平 义务教育化学课程标准修订的内容1. 弘扬化学课程的基本价值●“ 导言”部分： 第一段重点阐述化学学科的发展以及化学教育面临的时代挑战，改革与发展的趋势；第二段阐述化学教育对于促进学生发展的具体作用和意义。●“ 课程性质”： 从课程的启蒙性和基础性、化学实验对学生科学探究能力的影响、化学学习对学生情感态度价值观的发展分列三点描述，特征更清晰。 义务教育化学课程标准修订的内容●“ 课程的基本理念”： 增加：“培养终身学习意识和能力，树立为中华民族伟大复兴和社会进步而勤奋学习的志向。” 增加：“培养学生的创新精神和实践能力。” 增加：“为学生创设体现化学、技术、社会、环境相互关系的学习情境。” ● 课程目标 增加“通过化学学习培养学生的民族自尊心、自信心和自豪感；引导学生学会学习，学会生存，能更好地适应现代生活”； 增加“增进对科学探究的体验”； 增加“安全意识”“可持续发展观念”“敢于质疑”等重要观点 义务教育化学课程标准修订的内容2. 调整“科学探究”的内容要求 （ 1 ）“科学探究”主题的内容和目标要求更为具体 科学探究具体要求由 3 方面扩展到 4 方面。 增加： “ （四）学生的实验活动”。要求至少完成八个（类）化学实验（ 2 ）强化“实验安全”和实验中的“环境保护”意识“ （三）学习基本的实验技能”中增加：“化学实验应高度关注安全问题，避免环境污染”。（ 3 ）增强科学探究学习实例内容的准确性和指导 删除：“例 3 空气中的二氧化碳的含量会改变吗？” 案例内容修改。 义务教育化学课程标准修订的内容（四）完成基础的学生实验 1. 粗盐中难溶性杂质的去除。2. 氧气的实验室制取与性质。3. 二氧化碳的实验室制取与性质。4. 金属的物理性质和某些化学性质。5. 燃烧的条件。6. 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制。7. 溶液酸碱性的检验。8. 酸、碱的化学性质。 义务教育化学课程标准修订的内容• 3. 删去“活动探究建议”中难度较大的实验活动 主题（单元） 《实验稿》建议的实验活动二（二）③ 观察在水中加入少量盐后凝固点...
