3.误差： □14 测量值 与真实值之间的差异．误差是不可避免的，不能消除误差，只能尽量减小误差．减小误差的方法有□15 多次测量求平均值、选用精密的测量工具和改进测量方法等． 【易错提醒】(1)不能认为匀速直线运动的速度 v 与路程 s 成正比，与时间 t 成反比．因为对于匀速直线运动的物体来说，速度 v 是不变的．(2)平均速度不是速度的平均值，它是用来粗略地描述物体做变速运动的平均快慢程度的物理量，对应于运动物体在某段时间或某段路程的平均快慢程度．实验：测量平均速度【常考命题点】1．实验原理(v＝st)2．测量器材(停表、刻度尺)3．斜面的倾角不宜过大的原因(为了方便测量时间)4．金属片的作用(确定终点在同一位置)5．实验操作过程中的注意事项(小车从斜面顶端由静止自由滑下)6．刻度尺和停表的读数7．小车在各阶段的速度大小的判断(v 上半程＜v 全程＜v 下半程)8．平均速度的计算9．能的转化10．实验误差分析11．实验评估(2016·贺州)如图是“测量小车的平均速度”的实验，让小车从斜面的 A 点由静止滑下，分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可测出不同路段的平均速度．(1)该实验的原理是：__v＝st__.(2)要完成实验，除了图中的实验器材外，还需要金属片和__停表__．2018 年 掌控中考 物理（云南专版）(3)小车从斜面 A 点滑到 C 点，在机械能转化的过程中，重力势能减小，__动__能增大．(4)若实验中测得 tAB＝1.6 s，tAC＝ 2.5 s，则 AC 段的平均速度 vAC＝__0.32__ m/s，AB、BC、AC 段的平均速度分别为 vAB、vBC、vAC ， 则 它 们 从 大 到 小 排 列 依 次 是 __vBC_ 、 vAC_ 、 vAB( 或 ：_vBC_>vAC_>vAB)__．第 14页(5)实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车过了 A点才开始计时，则会使所测 AC 段的平均速度 vAC 偏__大__．(选填“大”或“小”)(6)斜面应保持较小的坡度，这是为了方便测量__时间__．(7)实验中斜面的作用是__为了让小车获得动力自由滑下，做变速直线运动__．(8)金属片的作用是__能够使小车在同一位置停下，便于测量时间__．(9)可以看出小车在下滑过程中做__变速__(选填“匀速”或“变速”)直线运动．⇨(1)解答此类题目要观察所用刻度尺的分度值是多少，是否从零刻度开始测量，若不是从刻度尺的零刻度线测量，则还应减去起始端的刻度．在读数时应估读到分度值的下一位，记录数据不能忘记带单位．(2)刻度尺的使用口诀：①观察量分零，即观...
