【易错提醒】(1)温度只能说“是多少”或“达到多少”，不能说“有”或“没有”．(2)温度计读数时先找零刻度，若液柱面在零刻度线以下，应从零刻度线往下读，反之往上读．(3)使用温度计时不能使被测物体的温度超过温度计内液体的沸点，或低于液体的凝固点．3.沸腾的图象及解读 (1)沸点：各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点．不同液体的沸点不同，压强越大，沸点越高． (2)水沸腾曲线： A 段水吸热升温，B 段达到沸点，水沸腾吸 热但温度不变． (3)水沸腾过程中的特点： 气泡特点：沸腾时会形成大量气泡不断上升、变大，到 水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中． 温度特点：到达沸点后，水的温度保持不变，但要持续 吸热． 【易错提醒】 (1)“白气”、雾、露、雨，蒸馏提纯、装冷水的容器外 壁“出汗”等都是液化现象． (2)不要误以为蒸发在任何温度下都能进行，所以不需要 吸收热量．蒸发是要吸收热量的． (3)熔化(沸腾)的条件：温度要达到熔点(沸点)，还要继续 吸收热量． 【常考命题点】1．实验器材(温度计、铁架台、石棉网等)2．温度计的制作原理3．实验测量工具(停表和温度计)4．实验选用较小颗粒的固体5．石棉网的作用(使物体受热均匀)6．实验装置组装顺序(从下到上)7．温度计的使用及读数 8．烧杯口处“白气”，试管、烧杯壁水珠的成因(水蒸气遇冷液化形成 的小水珠) 9．水浴法的优点(保证受热均匀) 10．温度—时间图象或实验数据分析(晶体与非晶体、熔点、物体状态、 加热时间等的判断) 11．熔化过程中的温度变化特点 12．实验改进 13．实验结论：晶体有熔点，非晶体没有固定的熔点．晶体熔化时要吸 收热量，温度保持不变；非晶体熔化时也要吸热，但温度 一直升高． (2017·北海)为了探究“冰熔化过程的规律”，小王同学采用如图甲所示的实验装置，并根据实验数据画出如图乙所示图象．(1)实验中使用的温度计是根据液体__热胀冷缩__的规律制成的．(2)实验宜选用__碎冰__(选填“较大的冰块”或“碎冰”)．实验中，将装有冰的试管放入水中加热，这样做能使试管受热均匀，冰的温度上升速度较__慢__(选填“快”或“慢”)．(3)实验过程中，某时刻冰的温度如图丙所示，此时温度计读数为__－6__℃.(4)由图象可知，冰的熔化过程持续__3__min，熔化时冰要不断吸收热量，温度__不变__．实验二： 探究水沸腾时温度变化的特点（实验：水沸,腾的特点) 【常考命题点】 1．实验器材的选取和安装 2．温度...
