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(云南专版)中考物理总复习 第18讲 电功 电功率课件-人教版初中九年级全册物理课件

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第 1页第 2页第 3页第 4页第 5页第 6页第 7页第 8页第 9页第 10页 实验:测量小灯泡的电功率 【常考命题点】 1.实验原理:P=UI 2.电路图:(2015 年 1 次) 第 11页 3.实验器材的选取(重在考查滑动变阻器的选取) 4.根据电路图连接实物图(①开关断开;②电压表、电流表的使用;③滑动变阻器的接法)(2013 年 1 次) 5.闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处(2013 年 1 次,2015 年 1 次) 6.滑动变阻器的作用(①调节小灯泡两端的电压;②保护电路) 7.实验操作步骤的补充和设计 8.电流表、电压表的读数(2016 年 2 次,2015年 2 次,2014 年 1 次) 第 12页 9.实验数据或 U­I 图象的分析 10.电路故障分析(闭合开关后小灯泡不亮:①断路;②短路;③可能是由于滑动变阻器连入的阻值最大,导致电路中的电流很小,小灯泡无法发光)(2015 年 1 次) 11.电功率的计算(2013 年 1 次,2015 年 1 次) 12.小灯泡电阻的计算(2015 年 1 次,2014 年 1次) 13.灯泡的亮度与实际功率的关系(2013年1次,2015 年 1 次,2017 年 1 次) 第 13页 14.实验误差的分析(2013 年 1 次) 15.多次测量的目的(研究小灯泡实际电功率与电压的关系,以及实际电功率与亮度的规律) 16.小灯泡电阻变化的原因(小灯泡的电阻随温度的升高而增大) 17.其他方法测小灯泡功率的实验设计 第 14页(2017·云大附中模拟)如图所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡的额定电压为2.5 V): (1)连接电路时,开关应__断开__(选填“断开”或“闭合”). 第 15页(2)图甲是未连接好的实验电路,请你用笔画线代替导线将它连接完整. 如图所示. (3)连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动变阻器的滑片,发现小灯泡都不亮、电流表无示数、电压表有示数,则故障原因可能是小灯泡__断路__(选填“短路”或“断路”). (4)故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为 2.5 V 时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是__1.4__W. 第 16页(5)根据测出的数据,画出了小灯泡的电流与电压变化的关系图象,如图丙所示,发现图线是弯曲的,其主要原因是__灯泡电压增大,温度升高,电阻增大__. (6)若把这样的两只灯泡串联接在 4 V 的电源上,则此时每个灯泡消耗的实际功率是__1__W. 第 17页 (7)小方同学按甲电路图连接好最后一根导线,小灯泡立即发出耀眼的光,但一会就烧...

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