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(云南专用)中考生物总复习 专题五 生物的生存环境生态系统和生物圈课件-人教版初中九年级全册生物课件

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第三部分 生物与环境专题五 生物的生存环境、生态系统和生物圈知识架构考法探究考法 1 认识生物的基本特征解析答案C例 1 ( 2015· 江苏盐城)自然界中有生命的物体叫做生物。你认为下图所示的物体属于生物的是( ) A.①④ B.①②④C.①③④ D.①②③④生物具有生命现象,具有生命的基本特征。非生物没有生命现象,不具备生物基本的生命特征。机器人不具有生物的物质结构和生命特征。解 析答案C针对训练 1 ( 2015· 广东)生物都具有一些共同的特征,下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是( )A. 母鸡孵卵 B. 种子萌发成幼苗C. 膝跳反射 D. 排出汗液和尿液点拨“ 植物向光生长”现象属于植物对外界刺激作出反应,膝跳反射属于动物对外界刺激作出反应,故 C 项正确。母鸡孵卵属于生物的繁殖,种子萌发成幼苗属于生物的生长,排出汗液和尿液属于生物排出体内的废物。点 拨考法 2 生物的生存依赖一定的环境解析答案A例 2 ( 2015· 广东)关于生物与环境关系的说法,正确的是( )A. 阳光、温度和水属于非生物因素B. 同种生物的个体之间只有合作关系C. 环境能影响生物,生物只能适应环境D. 生物的生存环境是指生物的生存空间同种生物的个体之间既存在合作关系,也存在种内斗争, B 项错误。生物既能适应环境也能影响环境, C 项错误。生物的生存环境包括生物因素和非生物因素,生存空间属于非生物因素, D 项错误。解 析针对训练 2 ( 2015· 云南)下列现象能体现生物影响环境的是( )A. 仙人掌的叶变为刺B. 植物茂盛的地方空气湿度大C. 竹节虫的身体像竹枝D. 北极熊的体色是白色答案B考法 3 生态系统的成分及功能例 3 ( 2015· 江苏连云港)关于生态系统组成成分的叙述,错误的是( )A. 生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B. 生产者最为重要,消费者和分解者可有可无C. 非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D. 非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量解析答案B分解者能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环,没有分解者,生态系统会崩溃, B 项错误。解 析方法总结针对训练 3 ( 2015· 山东济宁)秸秆还田既增加了土壤肥力,又降低了环境污染。你认为秸秆变为肥料过程中起主要作用的是( )A. 生产者 B. 消费者C. 分解者 D. 无机环境答案C考法 4 食物链和食物网解析答案B例 4 ( 2015· 湖北...

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