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(回归基础) 2013届中考生物 考前查漏补缺《主题五 动物的运动和行为》(考前考点梳理)课件 新人教版

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主题五 动物的运动和行为 •考点一动物的运动 生活环境主要运动方式运动结构水中游泳鳍、蹼、纤毛等陆地行走、爬行、奔跑、跳跃足、四肢等空中飞行翅、翼等1 .不同环境中动物的主要运动方式和完成运动的结构•2. 关节的结构关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 •特别提示•关节头、关节窝及关节囊使关节牢固。关节腔内的滑液、关节软骨使关节灵活。因此关节具有既牢固又灵活的特点。•3 .人体运动的形成•(1) 骨既坚硬又有弹性,在运动中起杠杆的作用。•(2) 关节十分灵活又比较牢固,在运动中起支点的作用。•(3) 骨骼肌受到刺激引起收缩活动,可以产生 ________。由于骨骼肌收缩只能牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合完成的。•(4) 在运动中,骨骼肌接受 ________ 传来的刺激,产生________ ,牵拉着骨,围绕着关节转动。动力 神经 收缩 •考点二动物的行为 1 .动物行为的分类:(1) 根据动物行为的发生分类:先天性的 ________ 行为和后天性的 ___________ 行为。(2) 根据动物行为的功能分类:取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会行为。(3) 区分先天性行为和学习行为本能 学习 类别先天性行为学习行为形成基础生来就有的在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成获得途径由体内遗传物质决定由生活经验和学习获得•2. 探究菜青虫的取食行为•(1) 提示问题:菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?•(2) 作出假设:菜青虫取食十字花科植物是先天性行为。•(3) 制定计划:•① 本实验要从菜青虫卵开始进行隔离饲养,其目的是排除菜青虫取食十字花科植物是后天学习得来的可能性。•② 若用滤纸代替叶子来进行实验,滤纸的大小、颜色都要一样吗?一样,该实验中的变量是滤纸上有无十字花科植物的汁液。•(4) 得出结论:菜青虫取食十字花科植物是一种先天性行为。•3 .探究动物的绕道行为•(1) 动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。•(2) 当动物和它所发现的食物之间没有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。•4 .社会行为•(1) 社会行为的特征:群体内往往形成一定________ ,成员之间有明确的 ________ ,有的群体中还形成 ________ 。•(2) 动物的 ________ 、 ________ 和________ 等都可以起传递信息的作用。•(3) 一个群体中的动物个体...

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