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(2016年秋季版)七年级语文下册 第四单元 写作综合性学习 孝亲敬老我能做好课件 新人教版

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孝亲敬老 我能做好第一篇章 感受爱分享你知道的故事黄香九岁就失去了母亲。他思慕母亲极其哀切,乡人都称赞他的孝心。他年纪虽小,却做事不顾劳苦,服侍父亲竭尽孝顺。夏天酷暑炎热,黄香就挥扇而使父亲的枕席子凉快。冬天天寒地冻,黄香就以自己的身体去温暖父亲的被席。、古时候,有一个叫王祥的小孩子,一个寒冷的冬日,后母生了病,想吃活鱼,要王祥到河捉鱼。天下着大雪,北风呼呼地吹着,河水早已结冰,哪有鱼呢? 王祥想:我可以用体温使冰块溶化啊!他脱掉衣服,卧在冰上,刺骨的寒冰冷得他牙关打颤,全身颤抖,但他仍然强忍着、忍着……突然间,他身体下的冰块裂开了,两条鲤鱼跳了上来。王祥大喜,抱着鲤鱼飞奔回家,煮鱼汤给后母吃。 卧卧冰冰求求鲤鲤学习《弟子规》孝亲敬老主题演讲活动手抄报展示手抄报展示第三篇:沟通爱第三篇:沟通爱思考: 1. 你的协调办法是什么 ?会导致什么结果? 小学生小冰,向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会电脑。爸爸同意了,但要求她 8 点以前回家。小冰想,现在已经快 7 点了,那么快回来不合理!一时冒了火。与父母沟通的过程不到同学家做作业、看录像了,会导致对同学失信,自己也不满意,由此还会迁怒于家长; 按家长的要求做,这保证了安全和休息,可未必有时间看录像,自己和同学都不能尽兴;不理家长的要求,写完作业、看完录像再回来,这会让家长担心、着急,说不定到现场亲自捉拿;与家长协商,双方都作些让步,可能双方都满意。亲近父母 , 跨越代沟遇事多与父母商量 面对矛盾和代沟,我们既不能否认,也不能漠视,更不能夸大,我们唯一所能做的就是用心去和父母沟通。架起爱的桥梁我们为父母做过什么?我们为父母做过什么?小结: 孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。

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