第 14 课时 交往的艺术 考 点 聚 焦考 点 聚 焦考 情 分 析考 情 分 析知 识 体 系知 识 体 系第 14 课时┃交往的艺术 知 识 体 系知识体系考点聚焦考情分析知识体系考点聚焦考情分析第 14 课时┃交往的艺术 知识体系考点聚焦考情分析第 14 课时┃交往的艺术 考 情 分 析知识体系考点聚焦考情分析考试内容要求五年中考统计1
知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,养成文明礼貌的行为习惯
2 .理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的合作与竞争,养成团结合作、乐于助人的品质
3 .了解宽容是一种美德,学会换位思考,能够与人为善
4 .知道人在人格和法律地位上是平等的,能够平等待人,不自傲或自卑
5 .懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求,努力做诚实的人
20173 题考查左 2 , 2 分201611 题考查左 3 、 4 ,5 分20153 题考查左 1 , 2 分4 题考查左 1 , 2 分20145 题考查左 5 , 2 分13 题考查左 3 , 0
5分20134 题考查左 2 , 2 分13 题考查左 5 , 7分第 14 课时┃交往的艺术 考 点 聚 焦知识体系考点聚焦考情分析1
讲礼貌懂礼仪(1) 为什么
讲礼貌、懂礼仪不是个人私事和小事
对个人而言,讲礼貌、懂礼仪,是对他人的尊重,是现代社会做一个文明人的基本要求,它体现一个人的道德修养,影响人际关系的质量
对社会而言,它影响社会风气的好坏,是精神文明的象征,关系国家和民族的尊严形象
(2) 怎样做
要讲文明懂礼貌,做到语言文明、态度亲和、举止端庄,践行社会主义核心价值观
第 14 课时┃交往的艺术 知识体系考点聚焦考情分析2
竞争与合作(1) 竞争与合作的关系:竞争与合作相互依存,你中有我,我中有你
(2) 正确处理竞争与合作的关系的意义:我们要在合作中竞争,在竞