题型探究题型探究题型解读题型解读题型突破题型突破 (( 五五 ) ) 工业“流程题”工业“流程题”题型解读题型解读题型探究题型突破 ( 五 )┃ —— 工业“流程题”流程图题是安徽中考化学的高频考点，近年来，只有 2014 年没有考查。流程图题以“先进生产工艺”或“实验操作流程”为情境，以元素化合物知识为框架，要求学生能够将文字表述、框图描述中的新信息进行吸收、整合、分析，准确地提取出实质性的内容，学会从化学视角分析和解决实际问题。由于流程题为考查化学核心知识提供了广阔的情景空间，能有效地考查学生的阅读能力、资料的收集处理能力和迁移推理能力，越来越成为中考化学试题中的主流题型。题型突破 ( 五 )┃ —— 工业“流程题”题型解读题型探究解题方法：关注流程“三线” ( 去线、进线和可逆线 ) 和“核心” ( 如图 Z5 － 1) 。 图 Z5 － 1可总结为“读正文，找信息，灵活运用；看框内，看框外，里外结合；边分析，边思考，易处着手；先局部，后全盘，逐步深入。” 题型探究题型解读题型探究题型突破 ( 五 )┃ —— 工业“流程题”类型 1 物质的制备用一种物质制备另一种物质。首先认真读懂题干信息，获取要制备的物质是什么，从流程图中找出制备的原料，分析制备的原理和反应的化学方程式，观察在流程中有没有副产物的产生，如果有，还要找出分离和提纯的方法。 题型解读题型探究题型突破 ( 五 )┃ —— 工业“流程题”例 1 [2017· 长春 ] 工业上合成 NH3 的工艺流程可简化为图 Z5 －2 ：图 Z5 － 2(1) 工业上制取 N2 时所用的廉价、易得的原料是 ________。(2) 用焦炭和水蒸气制取氢气的反应过程为 C ＋ H2O( 气 ) 高温 CO ＋ H2 ， CO ＋ H2O 高温 CO2 ＋ H2 ，其中发生还原反应的物质是 ________ 。(3) 在高温、高压、催化剂存在的条件下，生成 NH3 的化学方程式为 ____________________________________________。(4) 将降温分离出的 N2 、 H2 送回合成塔的目的是 ________。 A ．充分利用原料 B ．防止氮气污染空气 空气 水 A 题型解读题型探究题型突破 ( 五 )┃ —— 工业“流程题”[ 解析 ] 题型解读题型探究题型突破 ( 五 )┃ —— 工业“流程题”类型 2 物质的净化与提纯从混合物中分离和提纯某种物质，实质上是考查混合物的除杂、分离、提纯等有关实验的基础知识、基本操作和技能。解答这类...
