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(山西专用)中考历史一轮复习 第六单元 世界现代史(20世纪初至今)主题三 冷战和美苏对峙的世界课件-人教版初中九年级全册历史课件

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明线索·记易 研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引主题三 冷战和美苏对峙的世界明线索·记易 研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引明线索 · 记易时空观念明线索 · 记易明线索·记易 研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引明线索 · 记易主题总述冷战和美苏对峙的世界政治 : 战后美苏对立 , 形成两极格局。西方主要资本主义国家推行了自我调节措施 , 社会保障制度逐渐完善 ; 社会主义由一国发展到多国 , 在改革中曲折前进 ; 世界殖民体系在民族民主运动的冲击下全面崩溃。经济 : 美国成为资本主义世界经济体系的核心 , 随着日本、西欧的崛起 , 资本主义世界呈现三足鼎立的格局。资本主义经济在高科技的推动下迅速发展 ;苏联及东欧社会主义国家经济发展陷入僵化模式 ; 独立后的民族国家开始振兴民族经济。明线索·记易 研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研考点 · 学易渗透核心素养1. 时空观念 : 通过第二次世界大战前后世界历史地图的变化 , 了解战后民族独立运动发展的概况。2. 唯物史观 : 正确认识美苏冷战对峙给世界带来的影响。3. 家国情怀 : 认识包括中国在内的殖民地半殖民地人民争取独立 , 追求发展 , 维护主权并努力改变不合理的国际政治、经济秩序而做的努力。研考点 · 学易明线索·记易 研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研考点 · 学易考点 1 冷战、德国分裂、北约与华约的对峙 ( 识记、理解、运用 ) 「 3 年 2考」冷战定义第二次世界大战后的 40 多年间 , 以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的①对峙与竞争状态背景1. 二战后 , 美国的政治、经济、军事实力远胜于其他资本主义国家 , 成为资本主义世界的霸主 , 称霸的欲望十分强烈 ;2. 苏联战后政治军事力量壮大 , 成为唯一能够抗衡美国的国家 ;3. 美苏国家战略的对立和②社会制度的巨大差异开始1947 年③杜鲁门主义出台表现政治 :④ 杜鲁门主义经济上 :⑤ 马歇尔计划 ( 欧洲复兴计划 )军事上 :⑥ 北约和华约的建立影响冷战政策的出笼 , 使美苏战时军事同盟破裂。“冷战”对峙局面的形成 , 使世界格局逐渐演变成美苏⑦两极格局德国的分裂背景法西斯政权垮台 , 美、苏、英、法四国分区占领了德国及其首都柏林概况1948 年 , 柏林危机爆发 ;1949 年 ...

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