第三部分 中国现代史第五单元 外交成就 科技、教育与 文化 社会生活01中 考 导 航 02知 识 网 络 03考 点 突 破 04历 史 图 片 目录导航 05 五年广东中考 06 课 堂 巩 固 中 考 导 航 考纲要求近 3 年广东省题统计2016 年2017 年2018 年1. 和平共处五项原则的主要内容，周恩来出席万隆会议的史实。3 分( 选择题 )2. 我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。3 分( 选择题 )3 分( 选择题 )3. 以我国参与有关国际和地区组织的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。3 分( 选择题 )4.“ 两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果、九年义务教育普及、“科教兴国战略”。5. 以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。【命题趋势】本单元中考通常有一题，大多集中在重返联合国，中美关系。今年备考要重点关注两弹一星，深刻体会老一辈科学家在极端艰苦条件奋发有为，坚持科技创新，科技报国的精神。知 识 网 络 考 点 突 破 课标 考纲 考点 1 通过万隆会议等史实，知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争，知道中国独立自主的和平外交政策。 和平共处五项原则的主要内容，周恩来出席万隆会议的史实。 1.新中国的外交方针：奉行独立自主的和平外交政策。毛泽东把新中国的外交政策形象地比喻为“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”三条方针。 2．和平共处五项原则：(1)提出：1953 年 12 月， 在接见印度代表团时首次提出的。1954 年 6 月，周恩来总理同印度、缅甸两国总理发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导相互关系的基本原则。 周恩来 (2)内容： 、 、 、 、 五项原则。 (3)影响：成为处理国与国之间关系的基本准则。 3．万隆会议：(1)时间、人物：1955 年 4 月、周恩来。(2)议题：主要讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。(3)贡献：提出“ ”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。会上还形成了“万隆精神”。 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处 求同存异 【史料链接】 材料 1954 年 6 月，周恩来访问印度，同印度总理尼赫鲁进行了会晤，周恩来发表了重要讲话：“各国不分大小强弱，不论社会制度如何，是可以...
