（广东专用）中考历史高分突破复习 第一部分 中国古代史 第二单元 秦汉至南北朝 统一多民族国家的建立与巩固、政权分立与民族交融（讲义）课件-人教版初中九年级全册历史课件

第一部分 中国古代史 第二单元 秦汉至南北朝：统一多民族国家的建立和巩固、政权分立与民族交融01中 考 导 航 02知 识 网 络 03考 点 突 破 04历 史 图 片 目录导航 05 五年广东中考 06 课 堂 巩 固 中 考 导 航 考纲要求近 3 年广东省题统计2016 年2017 年2018 年1. 秦始皇加强中央集权史实，统一国家建立的意义。3 分 ( 选择题 )2. 汉武帝大一统的主要史实。3 分 ( 选择题 )3. 丝绸之路在中外交流中的作用。3 分 ( 选择题 )4. 了解三国鼎立形成的史实。3 分 ( 选择题 )5. 北魏孝文帝促进民族交融的措施及其历史作用。【命题趋势】1 ．本单元考点属于高频考点，特别是考点 1 、 3 、 5 。2 ．准确理解中央集权制度的内涵及对中国政治框架的深远影响，识记秦始皇、汉武帝加强大一统的措施，关注有关陆海丝绸之路的时政热点，本单元的考点是有关国家统一、民族关系的热点问题， 2019 年备考时应格外注意。知 识 网 络 考 点 突 破 课标 考纲 考点 1 知道秦始皇统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。 秦始皇加强中央集权史实，统一国家建立的意义。 考点 2 了解“文景之治”，知道汉武帝巩固“大一统”王朝。 汉武帝大一统的主要史实。 秦朝的巩固统一措施 汉武帝大一统的措施 政治上 创立了封建专制主义的中央集权制度。①最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。②在中央设 、太尉、御史大夫，分管行政、军事、监察。③在地方上，推行 。 接受 的建议，颁布“推恩令”，削弱诸侯国的势力。大力加强监察制度，中央设立司隶校尉，地方派遣 监督百官。 丞相 郡县制 主父偃 刺史 经济上 统一 ，在全国统一使用圆形方孔半两钱；统一 ，修驰道。 将地方的盐铁经营权和铸币权收归中央，统一铸造 。 文化上 统一 ，把小篆作为全国规范文字。后来又推广 。 大力推行 教育，在长安兴 办 。主要学习五经。 思想上 为加强思想控制，接受李斯的建议，实行 “ ”。 接受 的建议“ ， ”。把 作为封建统治的正统思想。 文字 隶书 儒学 太学 焚书坑儒 董仲舒 罢黜百家 独尊儒术 儒家学说 货币度量衡五铢钱军事上 ①派蒙恬北击 ，修筑了西起临洮，东到辽东的“ ”。②派兵统一东南、岭南，兴修灵渠。 对匈奴实行大规模反击。张骞通西域。 意义 秦的统一，结束了春秋战国以来诸侯国长期割...