第十八章 常见气体的制取、净化、收集首页末页⊙ 考纲要求⊙首页末页⊙ 命题趋势⊙ 氧气、氢气和二氧化碳三种气体的实验室制法是气体制备的基础，尤其是氧气和二氧化碳的制取属于重点掌握内容，在中考中是必考的知识点。常见气体的检验和净化常穿插于气体的制取考题中。题型主要是选择题和实验( 探究 ) 题。考查的方式通常有以下几种： 1 ．常规基础题：考查有关三大气体制取的基础知识。内容有：制取气体的药品、反应原理、实验装置、收集方法、检验方法、验满方法、操作步骤、注意事项、气体的净化和干燥方法及装置的连接等。 2 ．迁移运用题 ( 或信息处理题 ) ：将课本外的气体制取纳入考试范围，给足实验信息，考查学生正确处理信息的能力，及将三大气体的制取规律迁移到新的问题情境中来，考查学生分析解决新问题的能力。 首页末页 3 ．分析评价题：分析实验中出现异常现象的原因、操作过程中的漏洞；评价气体的制取方案，如药品的选择、制取方案是否可行、发生装置及收集装置的评析和选择等。考查学生思维的灵活性及分析判断能力。4 ．综合实验题：集气体的制取、除杂、干燥及性质的实验于一体，考查学生的综合实验能力。从近三年的广东省考试内容来看，目前此类题逐渐偏向于实验的分析和评价方面。以前对制取 O2 和 CO2 的传统考法逐渐消失，更倾向于综合考查， 2015 年就将实验的基本技能，气体的制取、评价制取气体的发生装置进行了综合考查。这是新的发展趋势，对学生的要求也提高了。在今后的中考复习备考过程中，在紧抓学生基础的同时，也要注重对评价题型的训练。迁移题、综合分析题将成为中考的熟点和趋势。首页末页首页末页1. （ 2015 永州）氨气（ NH3 ）是没有颜色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。下列是实验室收集气体的几种装置，为防止污染环境，你认为最合理装置是（ ） A B C D【解答】解：氨气密度比空气小，易溶于水，所以只能用向下排空气法收集，故排出 AB ，实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，不能用 C 收集，可用水吸收．氨气极易溶于水，所以可用水吸收多余的氨气，为增大吸收面积，防止倒吸，选用 D 装置吸收．答案： D D首页末页2. （ 2015 呼和浩特）下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是（ ） A ．插入燃着的木条B ．观察气体颜色 C ．闻气体的气味D ．倒入澄清石灰水【解答】解： A 、插入燃着的木条，若木...
