第三部分 古诗文阅读专题十 古代诗歌赏析1.(2018 北部湾经济区 ,12,2 分 ) 古诗文阅读。( 一 ) 渔家傲范仲淹塞下秋来风景异 , 衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里 , 长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里 , 燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐 , 将军白发征夫泪。下列对词作赏析有误的一项是 ( )A. 上阕首句“塞下秋来风景异” , 点明地域是边塞 , 季节是秋天。一个“异”字 , 统领全部景物的特点 , 突出了塞下风景与中原地带风景的大不相同。B. 上阕后半部分景物描写极具感染力 , 边声、号角声写动 , 千嶂、长烟、落日、孤城写静 , 动静结合 , 生动地展现出一幅充满祥和之气的战地画面。A 组 2018 年广西中考题组五年中考C.“ 浊酒一杯家万里 , 燕然未勒归无计”是全词的核心部分 , 正面揭示了词人与征夫们的一种矛盾心理 : 他们思念家乡 , 却又因战功未建 , 不能如愿而归。D. 整首词意境苍凉悲壮 , 形象鲜明生动 , 语言质朴凝练。词中描写的是词人身临目见的景物 , 表达的是词人和他所理解的征夫们的感情 , 读来真切感人。答案 B B 项中的“展现出一幅充满祥和之气的战地画面”说法有误 , 应是“肃杀之气”。解题关键 古典诗歌意境的创设主要有三种方法 :① 融情入景 ;② 以景衬情 ;③ 托物言志。对诗歌意境特点的把握 , 要紧扣诗歌当中的意象 , 对古代诗歌中常用的意象 ( 初中阶段以物象为主 ), 要熟悉。本词是一首边塞作品 , 选用的都是边塞作品中常见的物象 , 如“边声”“长烟”“落日”“孤城”等 , 此外 , 这首词的第一句“塞下秋来风景异”统领全词 , 一个“秋”点出了季节。俗话说“秋风肃杀” , 因此 , 本词的语境特征绝不可能是“祥和” , 而应当为“肃杀”。2.(2018 玉林 ,1,3 分 ) 阅读下面一首词 , 完成问题。水调歌头苏 轼丙辰中秋 , 欢饮达旦 , 大醉。作此篇 , 兼怀子由。明月几时有 ? 把酒问青天。不知天上宫阙 , 今夕是何年。我欲乘风归去 , 又恐琼楼玉宇 , 高处不胜寒。起舞弄清影 , 何似在人间。转朱阁 , 低绮户 , 照无眠。不应有恨 , 何事长向别时圆 ? 人有悲欢离合 , 月有阴晴圆缺 , 此事古难全。但愿人长久 , 千里共婵娟。下列对这首词的解读 , 有误的一项是 ( )A.“ 水调歌头”是词牌名 ,“ 丙辰”指干支纪年法的丙辰年 ,“ 不胜寒”意为“忍受不了寒冷” ,“...
