第 5 课时 做学法尊法守法用法的人考 点 聚 焦考 点 聚 焦考 点 拓 展考 点 拓 展考 法 详 析考 法 详 析第 5 课时┃做学法尊法守法用法的人考 点 聚 焦考点拓展考点聚焦考法详析考点 1 法律的特征和作用 【课标要求】知道法律是由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范
理解我国公民在法律面前一律平等
第 5 课时┃做学法尊法守法用法的人问题解读1
★★★ 与道德、纪律等规则相比较,法律具有三个最为显著的特征:一是法律由国家制定或认可;二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;三是法律对全体社会成员具有普遍约束力
[ 注意 ] 要结合事例对法律的三个特征加以区分
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我国法律是人民意志和利益的体现
(1) 规范作用:法律通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为
(2) 保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益
[ 注意 ] 日常生活和国家的治理都离不开法律
考点拓展考点聚焦考法详析第 5 课时┃做学法尊法守法用法的人考点 2 违法和犯罪行为 【课标要求】1
知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁
了解违法和犯罪的区别,知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增强自我防范意识
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违法行为的含义和类别
(1) 含义:凡不履行法律规定的义务,或者作出法律所禁止的行为,都是违法行为
(2) 类别:根据其违反的法律,可分为刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为
[ 注意 ] 民事违法行为违反的民事法律法规有民法通则、物权法、合同法