（新课标深圳专用版）中考历史总复习 第一讲 中国古代史 第二单元 国家的产生和社会的变革课件-人教版初中九年级全册历史课件

第二单元 国家的产生和社会的变革( 夏商周文明 ) 栏目导航怎样考？ 考什么？ 识记 理解运用 名师指点 4.西周分封制 分封制的目的，分封对象，诸侯应尽义务，分封制的作用。 1. 分封制与宗法制的关系；2.分封制与春秋战国大分裂的关系。 5.春秋战国的时代特征 政治特征、经济特征、思想文化特征。 1.分析时代特征产生的原因； 2.兼并战争与国家统一之间的关系。 6.商鞅变法 时间，支持者，诸侯国，主要内容，影响。 1.分析主要内容的具体影响； 2.分析变法的历史背景。 7.老子、孔子和 百家争鸣 主要思想、重要言论、学派、著作。 1.百家争鸣产生背景； 2.如何弘扬传统文化？ 1.重要结论： (1)分封制是古代社会等级制度，也是地方行政管理制度； (2)生产力的发展是形成春秋战国时代特征的根本原因； (3)兼并战争有利于国家的统一。 2.命题趋势：选择题和材料题都有可能出现。 1．夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家，商朝是我国奴隶制初步发展时期，西周是我国奴隶制的繁荣时期； 2．春秋战国时期是我国历史大动荡、大变革、大分裂时期； 3．春秋战国时期我国古代传统文化高度繁荣，我国历史上第一次思想大解放时期。 西周分封制(七上P24) 1．西周的建立和灭亡： 时间 人物 定都 备注 建立 公元前1046年 周武王 镐，又称镐京(今西安) 武王伐纣：公元前1046年，牧野之战。 灭亡 公元前771年 周幽王 ////// 后期政局混乱→国人暴动(周厉王) 3．内容 (1)分封办法 周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属 和功臣等，封他们为诸侯，建立诸侯国。 2．目的：巩固周王室的统治。 (2)诸侯应尽的义务 1)服从周王的命令； 2)向天子交纳贡品； 3)守卫疆土，带兵随同天子作战。 4．特点：层层分封、等级森严 (1)等级制度：从高到低依次为：天子－诸侯－卿大夫－士(士以下不再分封) 5．分封制的基础——宗法制；宗法制的核心——嫡长子继承制。 6．作用 (1)积极作用 1)巩固了周王室的统治； 2)密切了周王室同周边各少数民族的关系； 3)推动了边远地区的经济开发和文化发展。 (2)消极影响 1)诸侯势力逐渐强大，王室衰微，诸侯割据，战乱频繁； 2)导致国家分裂，不利于国家的统一。 春秋战国的时代特征(七上P30－P34) 1．时间：东周分为春秋(公元前770年—公元前476年)和战国(公 元前475年—公元前221年)两个时期。 东周的建立：公元前770年，周平王迁都洛(今河南洛阳)，史称东周。 2．根本...