生物学新课标（ SK ） 本课件是由精确校对的 word 书稿制作的“逐字编辑”课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。 如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键、“切换域代码”，即可进入编辑状态。修改后再点击右键、“切换域代码”，即可退出编辑状态。 使用过程中，点击右上角的 ，可直接回到目录；点击下方的栏目名称，可直接回到该栏目第一页。第9课时 生物体的结构 单元知识框架单元复习指导在考试中所占比例10% 左右实验探究观察植物细胞和动物细胞的结构—第 9 课时按图索骥细胞结构—第 9 课时生物体的结构层次—第 9 课时社会热点克隆技术—第 9 课时教材链接江苏科技版七下第 9 课时 生物体的结构重难突破重难突破考点聚焦考点聚焦考题预测考题预测第 9 课时 ┃生物体的结构考点聚焦考点聚焦重难突破考题预测1．细胞的基本结构 (1)______：保护和控制物质进出。 (2)______：活细胞的细胞质是流动的，有液泡、叶绿体、线粒体等。植物细胞具有叶绿体和线粒体两种能量转换器，动物细胞只具有线粒体一种。 (3)__________：内有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。 细胞膜细胞质细胞核 第 9 课时 ┃ 生物体的结构2．动物细胞和植物细胞的区别 (1)动物细胞无______，植物细胞有______。细胞壁：支持和保护作用。 (2)幼小的植物细胞内部有许多小液泡，成熟植物细胞的中央有一个大液泡。而动物细胞则一般无液泡。 (3)大多数植物叶肉细胞内部都具有叶绿体，利用光能制造有机物，而动物细胞中没有叶绿体。 细胞壁 细胞壁第 9 课时 ┃ 生物体的结构3．细胞的生理 (1)细胞的分裂：一个细胞分裂成两个细胞的过程。 ①细胞分裂时，细胞核中的染色体的变化最明显。染色体先复制成数目和形态与原细胞相同的两份，后分开。 ②细胞分裂的基本过程：细胞核最先一分为二，随后细胞质一分为二，最后在原来细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂的结果是使细胞数目增多，新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 (2)细胞的生长：使细胞体积增大。 [ 注 意 ] 生 物 体 的 生 长 ： 生 物 体 的 生 长 靠 细 胞 的________和________而长大。 分裂 生长第 9 课时 ┃ 生物体的结构(3)细胞的分化： ①概念：在生长发育过程中，分裂后的细胞，在形态和功能等方面发生变化的过程。 ②结果：形成各种组织。 (4)组织...
