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(新课标)浙江省中考科学基础复习 第6课 人体和其他生物的新陈代谢课件1-人教版初中九年级全册自然科学课件

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1. 如图 6­1 为人体消化系统各器官,请填写各器官名称:­①唾液腺;­ ­ ②口腔;­③食道;­ ­ ­ ­ ④肝脏;­⑤胃;­ ­ ­ ­ ­ ­ ⑥胰腺;­⑦小肠;­ ­ ­ ­ ⑧大肠;­⑨肛门;­ ­ ­ ­ ⑩咽。­ 2.在表格中完成各消化腺分泌的消化液及流入部位。­消化腺­唾液腺­胃腺­胰腺­肝脏­肠腺­消化液­唾液­胃液­胰液­胆汁­肠液­流入部位­口腔­胃­小肠­小肠­小肠­ 3.淀粉的最终消化产物为葡萄糖,蛋白质的最终消化产物为氨基酸,脂肪的最终消化产物为甘油和脂肪酸。­ 4.小肠是消化食物和吸收营养的主要器官。­ 5.酶是人体细胞产生的,具有催化能力的蛋白质。酶的作用具有专一性和高效性,同时其效率受温度、酸碱性的影响。­ 6.人体的呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,肺是气体交换的主要场所。 7.人体吸气时,肋间外肌和膈肌收缩,肋间内肌舒张,肋骨向上、向外移升,横膈变得扁平,胸腔体积增大,内压力减小,外界空气进入肺内。反之,肋间外肌和膈肌舒张,肋间内肌收缩,人就呼气。­ 8.细胞有氧呼吸的表达式为:葡萄糖+氧气――→酶二氧化碳+水+能量;动物细胞无氧呼吸的表达式为:葡萄糖――→酶乳酸+能量(少量);高等植物和微生物无氧呼吸的表达式为:葡萄糖――→酶酒精+二氧化碳+能量(少量)。­ 9.生物物质和能量的变化包括同化作用和异化作用两个方面。同化作用是指生物体不断从外界吸收营养物质,合成自身物质,贮存能量的过程。异化作用是指生物体不断地氧化分解身体内原有的物质,释放能量,排出废物的过程。­ 1.(2014•随州)对于生物体相关的结构和功能描述中,正确的是­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ (­ ­ ­ )­A.洋葱根尖细胞与人的口腔上皮细胞比较,其特有的结构是细胞壁、液泡­B.细胞分裂后形成的新细胞体积减半,遗传物质减半­C.肝脏是人体最大的消化腺,它分泌的消化液含有多种消化酶­D.蛋白质主要在小肠内被分解,为人体的生命活动提供能量,是主要的供能物质­ 【答案】 A­2.(2014·泉州)下列消化液中,不含..消化酶的是­ ­ ­ ­ (­ ­ ­ )­A.­ 唾液­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ B.­ ...

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