第七单元 燃料及其利用课题 2 燃料的合理利用与开发化学九年级上册第 2 课时燃料与环境能源人类从利用自然火到钻木取火，再到熟练的使用矿物燃料，“火”一直伴随着人类成长，创造着人类文明。人类从利用自然火到钻木取火，再到熟练的使用矿物燃料，“火”一直伴随着人类成长，创造着人类文明。 火的发现和利用，对于人类和社会的发展有着巨大意义。人类认识并掌握了火，就增强了同寒冷气候做斗争的能力。火可以烧烤食物，可以用来围猎和防御野兽，可以照明，烘干潮湿的物件以及化冰块为饮水等。所以恩格斯指出：“摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物界分开。” 火的发现和利用，对于人类和社会的发展有着巨大意义。人类认识并掌握了火，就增强了同寒冷气候做斗争的能力。火可以烧烤食物，可以用来围猎和防御野兽，可以照明，烘干潮湿的物件以及化冰块为饮水等。所以恩格斯指出：“摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物界分开。” 化石燃料在使用了几百年后，人们才发现，化石燃料给人类带来了很严峻的后果。环境的污染，温室效应都有可能把人类推上绝境。 化石燃料在使用了几百年后，人们才发现，化石燃料给人类带来了很严峻的后果。环境的污染，温室效应都有可能把人类推上绝境。四、使用燃料对环境的影响酸雨的警示酸雨的警示煤：主要含有 C 元素，还含有少量的 H 、 N 、 S 、 O 等元素石油：主要含有 C 元素和 H 元素，还含有少量的 N 、 S 、 O 等元素由于都含有碳、硫、氮这三种元素，所以燃烧后会生成 CO2 （温室效应）、 CO （有毒）以及 SO2 、NO2 （造成酸雨）等气体。燃料燃烧对空气的影响（ 1 ）煤的燃烧酸雨危害的模拟实验酸雨危害的模拟实验用二氧化硫溶于水后所得到的溶液来代替酸雨，让学生观察其对金属、大理石和蔬菜等物品腐蚀的情况。用二氧化硫溶于水后所得到的溶液来代替酸雨，让学生观察其对金属、大理石和蔬菜等物品腐蚀的情况。加入的物质现 象植物叶子或果皮（要新鲜）镁条或锌粒大理石叶子或果皮变色，被腐蚀表面有气泡生成，大理石被腐蚀有大量气泡产生森林受到酸雨破坏讨论：根据上述探究，试说明酸雨可能对环境造成怎样的破坏，应采取怎样的防止和保护措施？图30雕像受到酸雨腐蚀图30雕像受到酸雨腐蚀1908 年1968 年森林受到酸雨破坏受酸雨污染的水稻（ 2 ）汽车用燃料的燃烧（ 2 ）汽车用燃料的燃烧汽车尾气中的主要污染物...
