第二讲 声现象考点一 声音的产生与传播 ( 重点 )例 1(2018· 白银改编 ) 关于声音的产生和传播，下列说法正确的是 ( )A ．声音在不同介质中的传播速度都是 340 m/sB ．航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的C ．二胡演奏的优美旋律，是由弦振动产生的D ．只要物体振动，我们就能听到声音【思路点拨】 (1) 明确声音是由振动产生的，声音的传播需要介质，即声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；声音在介质中传播的速度与介质温度、介质种类有关。 (2) 明确人耳能听到声音的条件：有物体振动发声、有传播声音的介质且发声频率在人耳的听觉频率范围内。【自主解答】 C 振动停止，声并未消失；振动发声，未必是可闻声 一切发声的物体都在振动，振动停止，虽不再发声，但振动停止前所发出的声仍会以声波的形式继续在介质中向四周传播；由于人耳的听觉频率范围为 20 ～ 20 000 Hz ，若物体振动发出的是次声波或超声波，人耳将听不到。考点二 声音的特性命题角度 声音特性的辨识及影响因素❶例 2 (2019· 改编 ) 如图甲、乙、丙分别用来演示声音的三个特性，其中甲是用来说明声音的 ，乙是用来说明声音的 ，丙是用来说明声音的 。 【思路点拨】 【自主解答】音色 音调 响度 【解题技巧】 声音的三个特性分别是音调、响度和音色，对它们的识别可以从以下两个维度判断：命题角度 声的波形图❷例 3 如图所示为同一示波器显示的几种声波的波形图，其中音调最低的是 ，响度最小的是 ，音色与其他不同的是 。【思路点拨】 通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂频率、振幅和音色的表征特点不同。【自主解答】丙 丁 乙 【解题技巧】 (1) 波形的疏密程度反映了振动频率的高低，疏则频率低、音调低，密则频率高、音调高。 (2) 波形的高低反映了振动的振幅大小，高则振幅大、响度大，低则振幅小、响度小。 (3) 音调和响度相同的不同发声体的音色不同，表现在示波器上的波形不同。考点三 声的利用命题角度 声与信息和能量❶例 4(2018· 黑龙江改编 ) 下列事例中利用声音传递能量的是 ( )A ．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 B ．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C ．利用超声波排除人体内的结石 D ．利用超声波给金属工件探伤【思路点拨】 区分传递信息与传递能量是解答本题的关...
