（江西专版）中考化学总复习 教材突破 第七单元 燃料及其利用课件-人教版初中九年级全册化学课件

第七单元 燃料及其利用考点一 燃烧与灭火 [ 重点 ]命题角度 燃烧条件的探究❶百变例题 2 (2018· 岳阳 ) 下列探究燃烧条件的实验中，只能得到“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是 ( )百变解读：物质燃烧的三个条件是：可燃物、与空气 ( 或氧气 ) 接触、温度达到着火点。探究可从物质、装置入手进行变式。【解析】 A 中小木条能燃烧，玻璃棒不能燃烧，说明燃烧需要可燃物； B 中小木块先燃烧，小煤块后燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点； C 中铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中白磷不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触且温度达到可燃物的着火点； D 中烧杯内的蜡烛一段时间后熄灭，外面的蜡烛正常燃烧，说明燃烧需要氧气。【答案】 B变式一：物质的变式1 ．探究燃烧条件：若 B 处盛放木炭。Ⅰ. 先在 A 处通入氮气一段时间后，在 B 处加热， B 、 C 处没有明显变化；Ⅱ. 待 B 处冷却至室温，在 A 处通入氧气一段时间后， B 、 C 处没有明显变化；Ⅲ. 在 A 处继续通入氧气，然后在 B 处加热，发现木炭燃烧， C 处变浑浊。Ⅰ 与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是 ___________ ；Ⅱ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是 _______________ 。与氧气接触温度达到着火点变式二：装置的变式2 ． (2018· 宜春模拟 )“”右图是 探究燃烧条件 的实验改进装置，往烧杯中加入足量下列物质，能引起白磷燃烧的是( )A ．氢氧化钠B ．硝酸铵C ．食盐D ． _________________A浓硫酸 ( 合理即可 )3 ．如图是为探究物质燃烧条件设计的实验：(1) 该实验主要探究的是燃烧需要 _______ 。(2) 该实验观察到的现象是_____________________________ 。(3) 该实验所发生反应的化学方程式是 _________________ 。 (4) 若用该装置测定空气中氧气体积含量为五分之一，实验中应注意事项有 ___________ ； ___________ 。 ( 写出两点 ) 氧气 甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧====点燃4P ＋ 5O2 2P2O5装置不漏气白磷要足量4 ．利用如图所示装置，探究可燃物的燃烧条件。已知：白磷的着火点为 40 ℃ 。(1) 白磷燃烧的化学方程式为 _________________ 。(2) 打开 K ，通入氧气，观察到试管中液面下降，原因是___________________________________________________________________________ 。====点燃4P ＋ 5O2 2P2O5 通入氧气使试管液面上方气压增大，将试管中的水压...