第 30 课时 战后世界格局的演变、经济全球化与第三次科技革命考 点 梳 理考 点 梳 理课 内 练 习课 内 练 习一、冷战政策1 ．概念：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。2 ．原因(1) 美国为什么要进行冷战？ ( 对付苏联 )国家利益的冲突，美国视苏联为其称霸世界的最大障碍 ( 根本原因 ) ，所以要针对苏联；社会制度和意识形态的差异。考 点 梳 理角度 1 冷战中的对峙 (2017 年是冷战开始 70 周年 ) 考点梳理第 30 课时┃战后世界格局的演变、经济全球化与第三次科技革命课内练习(2) 为什么要用冷战的方式？ ( 非战争手段 )① 战后的和平思潮及世界人民的反战思想。② 双方势均力敌，都拥有核武器，不敢贸然开战。 ( 害怕两败俱伤 )3 ．目的：拖垮苏联，称霸世界。4 ．实质：“遏制”共产主义，干涉别国内政。考点梳理课内练习第 30 课时┃战后世界格局的演变、经济全球化与第三次科技革命二、冷战的表现1 ．政治上的表现——杜鲁门主义(1) 内容： 1947 年，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出美国有领导“自由世界”的使命，以“防止”共产主义的渗入。(2) 影响：杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战的开始。2 ．经济上的表现——马歇尔计划(1) 目的：一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济，防止革命的爆发；另一方面是通过美国的援助，打开西欧的门户，控制西欧。(2) 实质：它以“复兴欧洲”为名，试图达到控制西欧、对抗苏联和称霸世界的目的。(3) 影响：马歇尔计划在政治上是杜鲁门主义的延伸，是美国冷战政策的一个重要步骤。3 ．军事上的表现：组建北大西洋公约组织。这是冷战升级到军事上对抗的表现。考点梳理课内练习第 30 课时┃战后世界格局的演变、经济全球化与第三次科技革命三、冷战的过程 (1947—1991)1 ．序幕： 1946 年 3 月，丘吉尔发表“铁幕”演说，鼓动英美联合对抗苏联，揭开冷战的序幕。2 ．开始： 1947 年，杜鲁门主义出台，这是冷战开始的标志。3 ．高潮：北大西洋公约组织的成立，使冷战升级为军事上的对抗，冷战达到高潮。4 ．中心环节：美苏争霸。5 ．定型：北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立，标志着以美、苏为首的两极格局形成 ( 冷战格局定型 ) 。(1) 美国建立北约： 1949 年，美国、加拿大和西欧 10 国签订了《北大西洋公...
