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(黔西南地区)秋九年级物理全册 第21章 信息的传递 第3节 广播、电视和移动通信课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级全册物理课件

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1 、电磁波是如何产生的?2 、电磁波在真空中的传播速度是多少?波速、波 长、频率间有什么关系?3 、通过什么生活实例可以证实电磁波的存在? 电磁波由迅速变化的电流产生 .3×108m/s c = λf 频率越高,波长越短例如,我们随时可以收听或收看到不同的电视或广播节目,说明我们周围空间中存在许多不同的电磁波。 4 、由于电磁波的频率和波长不同,用途也不同。电磁波可以用来进行无线电通信,其中与我们日常生活紧密相关的就是无线电广播、电视和移动电话。有了无线电广播和电视,就把我国古代传说中的“千里眼”“顺风耳”的神话变成了现实。那么无线电广播、电视和移动电话是怎样传递声音和图像信号呢?我们先看看人们以前是如何传递信息的?人们在烽火台点燃火,用烟来传递战争(信息)。人们用鸽子传递信件(信息)。人们通过用马、火车、飞机等交通工具邮寄信件的方式来传递信息。传递信息要有像烟、鸽子、马、火车、飞机等这些工具。可见传递信息要有载体。 声音和图像是怎样从电(视)台传来的?1 、电磁波传递声音和图像信号的原理• 电磁波传递声音和图像信号就象鸽子送信一样 .• 先将信号载在电磁波上,再把载有信号的电磁波发射出去,到达接收处设法从电磁波上把信号检出来 . 一、无线电广播信号的发射和接收一、无线电广播信号的发射和接收 2 、无线电广播信号的发射由广播电台完成 麦克风——将声信号转换成电信号 调制器——将音频电信号加载到高频电流上 天 线——产生电磁波将高频载波信号发射到 空中电磁波的发射过程 • (1) 由高频振荡器产生高频振荡电流(2) 把要传递的声音和图像信号变成电流信号 ( 电信号 ) (3) 将振荡器产生的高频振荡电流和声音、图像的信号电流一同输入到调制器中,使高频振荡电流随着传递的声音图像信号发生相应的变化,再把这样的高频振荡电流送到发射天线,发射的电磁波就带有要传递的声音图像信号了 . 即所谓的将要传递的信号“加”到电磁波上 . 把带有信号的电磁波发射出去 . 3 、收音机负责信号的接收与还原 天 线——接收各种各样的电磁波 调谐器——选择需要电台的载波信号(解调) 解 调——从载波信号中复原音频信号 扬声器——将音频电信号转换成声音无线电接收过程• (1) 用天线接收电磁波 . (2) 用调谐器即收音机或电视机中选台的电路选出所需要的电信号 . (3) 让高频振荡电流经过检波器,就能将要传递的声音信号从高频振荡电流...

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